证券从业资格

1.确定高校德育目标的关键依据是（）。

单选题

A. 高校学生思想政治品德形成发展规律~||~新时期高等教育的培养规格~||~大学生身心发展的一般规律~||~邓小平思想和理论

2.学校的出现，是在【】

单选题

A. 远古(原始社会)教育阶段~||~古代教育阶段~||~现代教育阶段~||~当代教育阶段

3.高等教育的结构变化主要体现在（）等方面。

多选题

A. 层次结构~||~类型结构~||~形式结构~||~课程结构

4.专业属性或标准可概括为（）。

多选题

A. 专门性与高深性~||~服务性与伦理性~||~教育性与组织性~||~合法性与自主性~||~他律性与发展性

5.高校组织的管理特征是（）

单选题

A. 学术性~||~模糊性~||~二元性~||~复杂性

6.高等学校进行科学研究最显著的特点是（）

单选题

A. 以基础研究为主~||~以应用研究为主~||~教学与科研的紧密结合~||~以综合研究为主

7.颁布并实施的（）标志了我国近代系统高等教育制度的初步确立。

单选题

A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~修正大学令~||~大学令

8.技术开发是指为了获得新知识并服务于应用目的而进行的研究活动。（）

判断题

9.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是发展学生的素质。（）

判断题

10.高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。

多选题

A. 教学性服务~||~科研性服务~||~综合性服务~||~社会性服务~||~建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

11.（）是高等学校的中心任务。

单选题

A. 教学~||~科研~||~服务社会~||~文化传承

12.教师专业的从业要求包括（）。

多选题

A. 资格证书~||~知识~||~能力~||~道德

13.高等教育现代化是指思想现代化、内容现代化和（）

单选题

A. 体制现代化~||~方法现代化~||~教师现代化~||~管理现代化

14.简述高等学校的法律地位。

填空题

15.我国的学位制度包括（）等几级学位。

多选题

A. 学士~||~硕士~||~博士~||~博士后

16.（）的大学教授属于政府高级公务员。

单选题

A. 日本~||~德国~||~韩国~||~巴西

17.专才教育以往多见诸于（）。

多选题

A. 市场经济国家~||~计划经济国家~||~发展中国家~||~美国~||~前苏联

18.简述我国高等学校学制的特征

填空题

19.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。

多选题

A. 课程内容综合化~||~课程实施多样化~||~课程方向人文化~||~课程性质职业化~||~隐性课程愈益重要

20.在教育研究中，结构性观察也称为【】

单选题

A. 参与式观察~||~变换式观察~||~定性观察~||~定量观察