证券从业资格

1.教师在进行教案设计时，应突出重点，攻破难点。

判断题

2.高等教育的经济功能是通过培养高级专门人才和再生产科学技术这两条途径来发挥的。（）

单选题

A. 正确~||~错误

3.基本的学习过程有哪几个阶段？（）

多选题

A. 注意定向阶段~||~获得和保持阶段~||~练习和强化阶段~||~迁移阶段

4.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。

多选题

A. 高职教育~||~专科教育~||~本科教育~||~研究生教育

5.《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世纪：（）

单选题

A. 50年代~||~60年代~||~80年代~||~90年代

6.在终身教育思想中，高等教育是个人接受教育的最终阶段，是终身学习的一环。（）

判断题

7.19世纪英国发动了新大学运动，其特点包含（）。

多选题

A. 打破宗教信仰限~||~重视技术教育~||~政府加强集权管理~||~推行男女同校~||~提倡多元捐资办学

8.我国目前的高等教育宏观管理体制是“两级管理、分级负责、以省级为主”的体制。（）

判断题

9.课程内容的选择应遵循如下原则（）。

多选题

A. 适时原则~||~完整原则~||~经济原则~||~实践原则~||~量力和满足原则

10.通才教育也称通识教育，但不是博雅教育。（）

单选题

A. 正确~||~错误

11.请简述你对我国高等教育教育财政体制的认识。

填空题

12.高校科研组织结构是由行政主导的行政权力与学术权力二元结构。

判断题

13.高等学校教学的基本形式包括课堂教学、实验课教学、社会实践教学等。

填空题

14.按科学研究的性质分（）。

多选题

A. 基础教育研究~||~应用研究~||~人文科学研究~||~开发研究

15.马斯洛的层次需求理论认为，任何人都有以下哪些方面的需要（）。

多选题

A. 生存的需要~||~生理的需要~||~爱的需要~||~获得尊重的需要~||~自我实现的需要

16.高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。

多选题

A. 教学性服务~||~科研性服务~||~综合性服务~||~社会性服务~||~建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

17.欧美近代大学的渊源是柏林大学。（）

判断题

18.以下属于高等教育个案研究法的特征的是（）。

多选题

A. 研究对象的特殊性~||~研究结果的普适性~||~实施方法的综合性~||~资料来源的多元化

19.首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是：（）

单选题

A. 法国巴黎大学~||~英国剑桥大学~||~美国威斯康星大学~||~德国柏林大学

20.在中世纪大学就已经将中等教育与高等教育区分开来并衔接起来。（）

判断题