首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.现代教师的基本素质有哪些?
填空题2.形式教育论形成于17世纪,代表人物是()。
多选题A. 斯宾塞~||~洛克~||~赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~华生
3.心理咨询的基本原则有哪些?
填空题4.教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
单选题A. 导向、规范和权威作用~||~激励、评价和统一作用~||~导向、激励和评价作用~||~宣传、引导和激励作用
5.认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些?
填空题6.按照思级结果的新颖性,可以把思维分成
单选题A. 发散思维和聚敛思维~||~直觉思维和分析思维~||~受制思维和创造思维~||~动作思维和形象思维
7.《未成年人思想道德建设实施纲要》颁布的时间是()
单选题A. 1997年3月22日~||~2000年3月22日~||~2004年3月22日~||~2007年3月22日
8.教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是()
单选题A. 练习法~||~演示法~||~实验法~||~发现法
9.识记过的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆是 ()
单选题A. 暂时遗忘~||~永久遗忘~||~干扰遗忘~||~逆向遗忘
10.世界上最早的专门论述教育问题的论著是中国古代的()。
单选题A. 《孟子》~||~《论语》~||~《庄子》~||~《学记》~||~《礼记》
11.义务教育的对象是()
单选题A. 适龄少年~||~适龄青年~||~适龄儿童和少年~||~适龄少年和青年
12.“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。”这段话对我们进行教育工作的启示是()。
多选题A. 要因材施教~||~要对学生循循善诱~||~要加强对后进生的教育~||~要使所有学生使所有学生包括差生都得到发展~||~要解放和放飞学生
13.人体为维持某种生理活动所需要的氧气量称为()。
单选题A. 耗氧量~||~吸氧量~||~摄氧量~||~需氧量
14.知识的急速增长要求人们学会学习,()比知识教育更重要,方法比结论教育更重要。
单选题A. 能力教育~||~集体教育~||~情感教育~||~价值观教育~||~素质教育
15.解决问题的思维活动分几个阶段?试分析影响问题解决的因素有哪些?
填空题16.最早提出并研究道尔顿制的教育家是()。
单选题A. 克伯屈~||~柏克赫斯特~||~道尔顿~||~布鲁纳
17.以下哪一项是体育教学设计的重点和核心?()。
单选题A. 教学资源利用~||~学情分析~||~教学策略选择与设计~||~教学内容选择与安排
18.行为主义人格理论的主要代表人物有()
多选题A. 荣格~||~华生~||~斯金钠~||~班杜拉~||~埃里克森
19.2017年6月20日,《人民日报》载文指出,合理的差距能激发劳动者提高效率,不合理的差距则可能激化矛盾。现实中,不同行业之间、不同群体之间、高管与员工之间的差距仍然偏大,常引发热议。针对收入差距过大的问题,可采取的合理措施是()。①提高企业一线劳动者的工资水平 ②坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长 ③规范央企高管的薪酬,避免出现“天价”薪酬 ④加快推进城乡基本公共服务平均化
单选题A. ①②~||~①③~||~②④~||~③④
20.“发现法”教学的基本过程包括()
多选题A. 教师提出要研究的问题~||~创设问题情境~||~学生提出解答问题的假设~||~反复试误,寻求问题的正确答案~||~得出结论
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