首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.一般能力是指()
多选题A. 观察力~||~记忆力~||~思维力~||~想象力~||~注意力
2.教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为()。
单选题A. 个体身心发展的顺序性规律~||~个体身心发展的阶段性规律~||~个体身心发展的不均衡性规律~||~个体身心发展的个别差异性规律
3.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。()
判断题4.7月24日,国务院法制办将《快递暂行条例〈征求意见稿〉》全文公布,向社会征求意见。有关单位和各界人士可通过网站、信函、电子邮件等方式提出意见。这一做法()。①有利于公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ②有利于公民通过社情民意反映制度参与民主监督 ③有助于决策充分反映民意,广泛集中民智 ④有助于完善决策制度,提高公民决策水平
单选题A. ①③~||~①④~||~②③~||~③④
5.简述如何激发学习动机。(P66)
填空题6.在PowerPoint2003中,打印幻灯片讲义时,关于每页能打印的幻灯片数目,下列说法正确的是()。
单选题A. 每页最多能打印5张幻灯片~||~每页最多能打印3张幻灯片~||~每页最多能打印9张幻灯片~||~用户任意设置
7.简述影响人格发展的社会因素。(2)
填空题8.环境道德是调节人与人之间关于生态环境利益关系的规范。()
判断题9.力量(名词解释)
填空题10.知觉有哪些基本特性?
填空题11.世界最早的教育专著《学记》的作者是()
单选题A. 孔子~||~孟子~||~乐正克~||~墨子
12.综合实践活动课程作为一种三级管理的课程,为其统一制定课程标准或指导纲要的是
单选题A. 地方~||~国家~||~学校~||~班级
13.“教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于智力则无需进行特别的培养和训练”。这是以()为代表的实质教育论的观点。
多选题A. 斯宾塞~||~洛克~||~赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~华生
14.教育目的制约的对象有()。
多选题A. 教育政策的制定~||~教育制度的建立~||~教育内容的确定~||~教育方法的选择~||~教育效果的评价
15.关于教育目的确立的依据,两种对立的观点是()。
多选题A. 个体本位论~||~社会本位论~||~人的全面发展观~||~素质教育论~||~教师中心论
16.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中,设像参与信息加工的有
多选题A. 映象小鬼~||~特征小鬼~||~认知小鬼~||~判断小鬼~||~决策小鬼
17.2017年6月20日,《人民日报》载文指出,合理的差距能激发劳动者提高效率,不合理的差距则可能激化矛盾。现实中,不同行业之间、不同群体之间、高管与员工之间的差距仍然偏大,常引发热议。针对收入差距过大的问题,可采取的合理措施是()。①提高企业一线劳动者的工资水平 ②坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长 ③规范央企高管的薪酬,避免出现“天价”薪酬 ④加快推进城乡基本公共服务平均化
单选题A. ①②~||~①③~||~②④~||~③④
18.学生会组织的原则有()
多选题A. 民主集中制原则~||~弹性结构原则~||~责权一致原则~||~民主与监督原则~||~协调一致原则
19.一战期间列强对华输出棉纱量持续减少,而日本却迅速增加,开始超过英国,跃居首位。这反映了()。
单选题A. 列强均放松了对中国的侵略~||~日本的经济实力已超过英国~||~日本乘机扩大对华经济侵略~||~日本在侵华中始终获利最大
20.简述《思想品德》课程倡导的基本教育理念.[9
填空题
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