1.试论述教育教学中如何培养学生良好的思维品质。

2.简述现代教育的一般特点。

3.我国第一个正式实施的学制是（）。

4.教学中使学生产生最大程度的迁移，是有效教学的主要目标之一。（）

5.最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的（）

6.根据新课程改革和新课程标准所体现的新理念,你怎样看待学科教材在教学实践中的作用

7.在我国福建及广东、广西，长期以来客家聚族而居，因而形成了四合院。（）

8.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重_____，关注_____。

9.同辈群体与班集体、共青团和学生会相比，缺乏正式规范的支配和组织原则的支配。（）

10.注意的两个最基本的特点是　（）

11.福斯特作曲的《美丽的梦神》是_____歌曲。

12.林老师为了上好《细胞的结构》一课，精心制作了PPT，并准备了细胞模型、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、悬挂好后，马上吸引了许多学生围观。课上他先是播放了视频材料，接着他展示了细胞模型，因为模型过小，后面的同学伸长脖子也看不清;然后他不断翻着PPT，却没有适时做出讲解。下课铃响了，准备好的PPT还没翻完。课后学生们反映说：“我们忙着看这看那，老师讲什么没听清，而且有的PPT白色背景上浅色的字很模糊。”

13.在一定缓冲比范围内，缓冲溶液才具有缓冲能力，其对应的pH范囤为缓冲范围，缓冲范围的pH=（）。

14.尝试教学法的主要目标是（）

15.简述加涅的信息加工学习模式。（P41）

16.以下是一位教师教学《赠汪伦》的思路，请你综合评述这个教学过程。第一步：读诗歌《赠汪伦》。第二步：请学生看课文情境的投影。第三步：进行自主选择学习。（1）凭想象分组表演多种赠别的情境；（2）喜欢画画的同学画一幅赠别的画；（3）喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现赠别的乐曲，并配乐朗读。第四步：读两首赠别的诗。第五步：学生总结收获，并唱一曲《朋友啊朋友》。

17.以语言传递信息为主的教学方主要法包括（）

18.课程目标具有下列规定性（）。

19.在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为（）

20.人的发展是指人的（）。