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1.大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于()
单选题A. 随意注意~||~不随意注意~||~无意注意~||~随意后注意
2.两种学习之间的相互干扰、阻碍叫做()。
单选题A. 正迁移~||~负迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移
3.下面是某教师关于“探究植物细胞的吸水和失水”教学设计思路:
填空题4.教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结论,这种教学方法是()。
单选题A. 讲述~||~讲解~||~讲演~||~讲话~||~讲谈
5.简述孔子的教育思想.
填空题6.交响曲是由管弦乐队演奏的多乐章的音乐作品,一般由四个乐章组成。()
判断题7.我国对高级中学的设立、变更和终止的管理,实行()
单选题A. 登记制度~||~注册制度~||~审批制度~||~许可制度
8.我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有()。
多选题A. 生存的权权利~||~受教育的权利~||~受尊重的权利~||~安全的权利~||~平等娱乐权利
9.信念是()
多选题A. 被意识到个性倾向性~||~洞察事物的出发点~||~判断事物是非曲直的准则~||~具有自觉性和独立性~||~有认识、情感、意志构成的融合体
10.篮球快攻的发动时机有:掷界外球时、_____、_____、_____。
填空题11.教师通过一定方法促进或增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是()
单选题A. 课堂反馈技能~||~课堂对话技能~||~课堂强化技能~||~课堂反思技能
12.小赵、小李为某大学同寝室学生,二人经常看对方不顺眼而起争执。一天,小赵打算给小李点颜色看看,又怕自己理亏,故意假装不小心碰了一下小李,小李发怒打了小赵某一拳,突然小赵拿起棍子将小李打成植物人。请问,小赵的行为属于()。
单选题A. 防卫过当~||~正当防卫~||~紧急避险~||~防卫挑拨
13.我国中等教育目的的基本点是什么?
填空题14.提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()。
单选题A. 布卢姆~||~凯洛夫~||~杜威~||~布鲁纳
15.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩罚为主、教育为辅的原则。()
判断题16.《凤凰展翅》是用_____演奏的。
填空题17.下列数字入栈排序是7,8,C,P,38,39,全部入栈后再出栈,出栈后的顺序应该是()。
单选题A. 7,8,C,P,38,39~||~7,8,P,C,38,39~||~39,38,P,C,8,7~||~39,38,P,C,7,8
18.作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()
判断题19.第一个提出人力资本理论的是()。
单选题A. 舒尔茨~||~弗里德曼~||~斯特鲁密林~||~亚当斯密~||~威廉佩蒂
20.教师在教授《沁园春·长沙》这篇文章时,在拓展延伸环节,让学生思考比较毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》(以文字资料印发),并在班级里踊跃发言。对这一设计理解不正确的是()。
单选题A. 这一设计有利于提高诗词语言鉴赏能力,总结并让学生初步掌握鉴赏古诗词的一般方法。在比较中求同求异,开拓学生思维。~||~语文学习要立足于教材,但又不能局限于教材,应向生活延伸,注重对学生人文主义精神的引导。这一设计有利于学生体会"景语皆情语"以及写作赏析文章的方法。~||~拓展延伸注重培养的是学生的运用能力,所以应该让学生去模仿作者的整体风格去写诗。~||~拓展环节综合了学生多种能力,体会了语文学习的综合性。
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