首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。
多选题A. 内容的丰富~||~增强国家对课程改革控制权~||~课程结构的更新~||~为课程改革提供物质基础~||~课程改革由受教育者完成
2.以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是
单选题A. 1994年《中华人民共和国教师法》~||~1986年美国《卡内基报告》~||~1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》~||~1995年国务院《教师资格条例》
3.随着年龄和才智的增长，在自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用的是学生的（）。
单选题A. 自我评价能力~||~自我调控能力~||~自我教育能力~||~自我学习能力~||~自我反思能力
4.李老师在高中美术鉴赏课中，让学生充当老师，自主选题、备课和教学，并且写出教学反思，总结个人得失，这种教学设计体现出的教学方法是（）。
单选题A. 讲述法~||~讨论法~||~情境法~||~学业游戏法
5.“课程”一次最早出现于（）
单选题A. 《学记》~||~《朱子全书论学》~||~《五经正义》~||~《论语》
6.体育与健康学习评价标准应为由_____评价标准向_____评价标准转变。
填空题7.决定教育性质的因素是 （）
单选题A. 生产力发展水平~||~社会意识形态~||~政治经济制度~||~民族文化传统
8.毛泽东在《整顿党的作风》中指出：“这种知识对于他们还是片面的，这种知识是人家证明了的而在他们还没有证明的，最重要的，是善于将这些知识，应用到生活和实际中去。”给我们教学工作的启示是教学要遵循（）。
单选题A. 启发性原则~||~巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则~||~理论联系实际原则
9.根据教学的任务来分，课可以分为新授课、（）、技能课和检查课。
单选题A. 演示课~||~巩固课~||~实验课~||~讲授课~||~自习课
10.根据感知规律怎样提高直观的效果？
填空题11.爬行动物的大脑皮层为（）。
单选题A. 原脑皮~||~后脑皮~||~大脑皮层~||~新脑皮
12.教育的人口功能主要表现为（）
多选题A. 减少人口数量，控制人口增长~||~提高人口素质，改变人口质量~||~有利于人口迁移~||~使人口结构趋向合理~||~控制人口流动
13.教师公正的内容有（）
多选题A. 坚持真理~||~不偏不倚~||~秉公办事~||~奖罚分明~||~为人正派
14.体育与健康课程是一门以_____为主要教育手段，以增进中小学生健康为主要目标的必修课程。它是对原有的体育课程进行_____，突出_____的一门课程。
填空题15.教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所描绘事物的表象。这体现的教学原则是（）
单选题A. 启发性原则~||~理论联系实际原则~||~因材施教原则~||~直观性原则
16.应用讲授法，教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。（）
判断题17.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（）
单选题A. 生物起源说~||~神话起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说
18.教育活动中的主导性因素是（）。
单选题A. 教育者~||~受教育者~||~教育措施~||~教育内容
19.注意的两个最基本的特点是 （）
单选题A. 指向性与选择性~||~指向性与集中性~||~紧张性与集中性~||~紧张性与选择性
20.教师通过提出富有启发性的问题，进而引出新的教学内容的方法是（）。
单选题A. 直接导人~||~复习导人~||~情景导人~||~问题导人
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