证券从业资格

1.《史记》成书后有许多学者为其做注解。我们今天所说的“史记三家注”不包括（）。

单选题

A. 《史记音义》~||~《史记集解》~||~《史记索隐》~||~《史记正义》

2.大众传媒有（）

多选题

A. 报纸~||~电视~||~广播~||~互联网

3.班主任的领导方式有（）。

单选题

A. 科学型、艺术型、人文型~||~上等型、中等型、下等型~||~理想型、现实型、功利型~||~权威型、民主型、放任型

4.西方古代第一本专门论述教育的著作是（）。

多选题

A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论演说家的教育》~||~《民主主义与教育》~||~《雄辩术原理》

5.将教学内容概括浓缩，并以连接线勾连内容要里，形成关系框图，这种板书是（）。

单选题

A. 纲要式板书~||~图示式板书~||~表格式板书~||~线索式板书

6.感受肌肉张力变化的感受器是（）。

单选题

A. 腱器官~||~肌梭~||~壶腹山脊~||~囊斑

7.具有代表性的课程理论主要有（）

多选题

A. 学科课程~||~校本课程~||~经验课程~||~国家课程~||~综合课程

8.教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。

单选题

A. 培养人~||~参与政治活动~||~传播文化与科学知识~||~参与经济活动

9.It was the training that he had as a young man____ made him such a good orator。

单选题

A. that~||~what~||~which~||~who

10.在学习“种群数量的变化”时，学生通过搜集种群数量变化的规律特征在农业生产中的应用实例，并交流展示，对“种群数量的变化”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物课程基本理念中的（）。

单选题

A. 提高生物科学素养~||~倡导探究学习~||~注重与现实生活的联系~||~注重理论联系实践

11.基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。

单选题

A. 常模参照评价~||~正式评价~||~标准参照评价~||~非正式评价

12.某位僧人画家把自己的号连续写成“哭之”和“笑之”的字样，他就是清代的石涛。（）

判断题

13.某中学举办历史剧表演活动，下面是四组镜头符合史实的是（）。

单选题

A. 《秦始皇》中的百姓身穿棉衣~||~《诸葛亮》中有人用瓷碗吃饭~||~《李世民》中有人在喝玉米粥~||~《康熙帝》中有人在军机处中

14.清晰的呈现美术作品，营造一种情景，让学生在参与行为艺术的过程中，自己去领悟其中的含义，体现了美术鉴赏（）的教学策略。

单选题

A. 以学生经验为主~||~以知识讲授为主~||~以作品感受为主~||~以直观认知为主

15.诺贝尔生理学或医学奖得主、中国药学家屠呦呦在题为《青蒿素：中医药给世界的礼物》的演讲中谈道：通过抗疟药青蒿素的研究历程，我深感中西医药各有所长，二者有机结合，优势互补，当具有更大的开发潜力和良好的发展前景。从文化的角度看，屠呦呦强调的是（）。①中西医药文化都源远流长，有自己的精粹和相同的发展规律②中西医药文化都立足实践，为世界医药文化做出了重要贡献③中西医药文化都需要在东方与西方的文化交汇点上“博采众长”④中西医药文化都需要在理想与现实的文化交汇点上“革故鼎新”

单选题

A. ②③~||~①③~||~①②~||~②④

16.“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。

单选题

A. 本体性知识~||~条件性知识~||~实践性知识~||~文化知识

17.西周天子祭王父曰皇祖考，源于古时为国者一姓，余民庶附，祭祖乃天子专职，只有君王天子有祖庙，而余人只能祭于宗室、宗庙，故而祭君王天子之父加一“祖”字，曰皇祖考。这一现象可用来考证西周时期（）。

单选题

A. 家族宗法观念源远流长~||~血缘亲疏影响政治地位~||~祭祀意在宣扬君权神授~||~王权与族权紧密相结合

18.生物教学中，能真实反应生物体形态结构特征和部分过程性特征;不受时间和空间的限制的直观教具是（）。

单选题

A. 模型~||~标本~||~实物~||~替代物

19.体育与健康课程三维课程目标指的是：知识与技能、（）、情感态度与价值观。

单选题

A. 过程与考核~||~体验与技能~||~过程与方~||~计划与实施

20.德育过程从本质上来说是（）。

单选题

A. 人的社会化~||~从他律到自律~||~集体主义教育~||~个体社会化与社会规范个体化~||~马克思主义常识和社会主义教育