首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.课程评价的主要模式有（）。
多选题A. 目标评价模式~||~成果评价模式~||~目的游离评价模式~||~CIPP评价模式~||~CSE评价模式
2.制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是（）。
单选题A. 菌种为异养原核生物~||~将原料灭菌后再发酵~||~保证无氧环境下发酵~||~发酵液最终呈现酸性
3.《在希望的田野上 》是_____作词，_____作词。
填空题4.简述如何激发学习动机。（P66）
填空题5.较长时间剧烈运动结束后，如果骤然停止并站立不动，因肌肉泵的作用消失，静流减少导致脑部供血不足，可能引起哪种休克？（）。
单选题A. 低血糖休克~||~创伤性休克~||~感染性休克~||~重力性休克
6.随着年龄和才智的增长，在自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用的是学生的（）。
单选题A. 自我评价能力~||~自我调控能力~||~自我教育能力~||~自我学习能力~||~自我反思能力
7.生成性目标取向追求的是（）。
单选题A. 普遍主义~||~唯科学主义~||~实践理性~||~解放理性~||~存在主义
8.跨栏跑技术中，栏间跑技术中三步步长的比例大小是（）。
单选题A. 小大中~||~大小中~||~小中大~||~中大小
9.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》关于教育目的的表述通常被人们简称为（）。
多选题A. 三好~||~五好~||~四有~||~两爱~||~两精神
10.独生子女积极的心理特点表现在（）。
多选题A. 智力发展水平高~||~身体素质发展水平高~||~进取心强~||~求知欲强、兴趣广泛~||~思想活跃
11.以下属于道德讨论中深入提问的策略是（）。
单选题A. 突出道德争端~||~询问“为什么”问题~||~澄清与总结~||~使情境复杂化
12.《祖国颂》是_____作词，_____作词。
填空题13.简述历史教科书在教学中的功能和作用。
填空题14.普通高中历史课标要求学生进一步认识历史发展中重大历史问题，这里所讲的重大历史问题包括（）。①重要历史人物 ②历史题材影视作品 ③重要历史事件 ④重要历史现象和历史发展基本脉络
单选题A. ①②③~||~②③④~||~①③④~||~①②④
15.学生的受教育权主要有（）。
多选题A. 身心健康权~||~学习权~||~公正评价权~||~受完法定年限教育权~||~人身权
16.在泰勒的“评价原理”和“课程原理”基础上形成的课程评价模式是（）。
单选题A. 目标评价模式~||~目的游离评价模式~||~成果评价模式~||~CSE评价模式~||~CIPP评价模式
17.5万元。在游学途中，只有“游”的项目，没了“学”的环节，双方发生纠纷。据此，我们可以判定（）。
单选题A. 合同双方意思表示不一致，订立的合同无效~||~A公司违反全面履行原则，应承担侵权责任~||~A公司违反诚实信用原则，应承担违约责任~||~A公司的宣传不属于要约，不具法律约束力
18.结合实际说明教师在教学过程中应如何培养学生创造性。
填空题19.课外校外教育的主要要求是什么?
填空题20.弗洛伊德把性心理发展阶段分为5个时期。性蕾期的时间段是（）
单选题A. 3岁至5岁或6岁~||~18个月到3岁~||~6岁持续到12岁~||~出生持续到大约18个月
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