证券从业资格

1.人体为维持某种生理活动所需要的氧气量称为（）。

单选题

A. 耗氧量~||~吸氧量~||~摄氧量~||~需氧量

2.在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为（）

单选题

A. 从众（个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群体规范与群体目标的影响下，向与群体中大多数成员相一致的方间变化的现象）~||~服从（在外界压力下，个体改变自己的观点或行为，以符合外界要求的现象）~||~暗示~||~模仿（在无外在控制条件下，个体由于受到他人行为的影响，而使自己的行为与他人行为相同的行为方式）

3.简述学生心理发展的基本特征。（P13）

填空题

4.下列不是反射活动的一项是（）

单选题

A. 草履虫的趋利避害反应~||~人的手被火烫便立即移开~||~黑猩猩解决问题获取食物的行为~||~学生听到铃声进教室上课

5.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）

单选题

A. 名誉权~||~人身自由权~||~受教育权~||~人格尊严权

6.学生的思想品德是知情意行的统一体，因此，德育过程要促进学生的知情意行诸因素和谐统一发展。

判断题

7.义务教育的基本特性是（）

多选题

A. 强制性~||~普遍性~||~义务性~||~全民性~||~特殊性

8.联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。

填空题

9.教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。

单选题

A. 掌握学习法~||~发现法~||~讲授法~||~头脑风暴法

10.行为主义学习理论的主要代表人物是（）

单选题

A. 弗洛伊德~||~班杜拉~||~马斯洛~||~艾利斯

11.个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，心促进个体更好的发展。

单选题

A. 不均衡性~||~顺序性~||~阶段性~||~个别差异性

12.共青团的组织原则是民主集中制。（）

判断题

13.古希腊把三艺作为教育内容，这三艺是指（）。

多选题

A. 四书~||~文法~||~修辞~||~辩证法~||~论语

14.班级规章制度是班主任制定的。

判断题

15.西塞罗说：“人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者”“罗马法的发展主要是凭裁判官审判实践和法学理论，在改造和继承基础上逐渐发展起来的”。这表明（）。

单选题

A. 公平正义开放灵活是罗马法的价值追求~||~自然法为罗马法注入了血液和灵魂~||~罗马法充分体现了法律公平和正义的原则~||~罗马法影响了近代欧美国家的立法和司法

16.简述学生学习的特点。（P32）

填空题

17.在人的发展过程中，起主导作用的是（）。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体的主观能动性

18.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）

单选题

A. 保证学生身心的正常发展~||~保证学生素质的和谐发展~||~教育与生产劳动相结合~||~教育理论与实践相结合

19.人体的中轴骨包括（）和躯干骨。

单选题

A. 上肢骨~||~颅骨~||~下肢骨~||~骨盆

20.德育的任务有哪些？

填空题