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高中学科知识2466道题

1.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件。

判断题

2.课程计划的制定最终取决于()

多选题

A. 国家政治发展的需要~||~国家经济发展的需要~||~国家文化发展的需要~||~学生年龄特点~||~国家科技发展的需要

3.在实施素质教育的过程中,有人认为,素质教育就是不要尖子生,素质教育就是什么都学、什么都好,素质教育就是多开展课外活动或多上文体课,这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解,并分析上述观点。

填空题

4.教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()

单选题

A. 介入型倾听~||~非介入型倾听~||~身势倾听~||~非语言倾听

5.在Windows操作系统中,不能将信息传送到剪贴板的是()。

单选题

A. 用Ctrl+V把选定的对象送到剪贴板~||~用“剪切”命令把选定的对象送到剪贴板~||~Ah+PrintScreen把当前窗口送到剪贴板~||~用“复制”命令把选定的对象送到剪贴板

6.美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道:给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干倾向爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物:医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。这是()。

单选题

A. 遗传决定论的观点~||~环境决定论的观点~||~家庭决定论的观点~||~儿童决定论的观点~||~教育决定论

7.Which of the following is an example of teachers&39; indirect corrective feedback?

单选题

A. Say"went"insteadof"go"~||~Weneveruse"at"thatway~||~ChoiceAisnottherightanswer~||~Whocanhelphimwiththissentence?

8.教师职业在人类社会发展中起什么作用?

填空题

9.越来越多的人开始将微博、微信作为寻找商机的“敲门砖”,靠手机推广,无需门面租赁,超时空坐享更大的客户市场,成本低的“微商机”成就了不少人的“无本买卖”,低门槛、低成本的推广模式下的形象展示、软广告植入,让更注重价值传递、内容互动和精准定位的“微营销”开启了新一轮“圈子商机”。“圈子商机”说明()。①信息化促进市场经济发展 ②降低成本是营利的关键 ③生产未消费创造动力 ④消费是生产发展的动力

单选题

A. ①②~||~①③~||~③④~||~①④

10.简述如何创设问题情境激发学生的学习动机。(P66)

填空题

11.升学考试一般是典型的()。

单选题

A. 标准参照性测验~||~学能测验~||~成就测验~||~常模参照性测验

12.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()

单选题

A. 理论联系实际~||~教育与社会实践结合~||~知识分之与工农相结合~||~教育与生产劳动相结合

13.在学生管理工作中,人的因素是最为重要的因素。()

判断题

14.独生子女的进取心强,表现在他们有较强的()。

多选题

A. 虚荣心~||~自信心~||~好胜心~||~优越感~||~自豪感

15.叠氮酸(HN3)与醋酸酸性相似,则下列有关说法一定错误的是()。

单选题

A. HN3水溶液中微粒浓度大小顺序为:c(HN3)>c(H+)>c(N3-)>c(OH-)~||~HN3与NH3作用生成的叠氮酸钱是共价化合物~||~NaN3水溶液中离子浓度的大小顺序为:c(Na+)>c(N3-)>c(OH-)>c(H+)~||~N3-与CO2含相等电子数

16.毛泽东在《论人民民主专政》一文中指出:“没有农业社会化,就没有全部的巩固的社会主义。农业社会化的步骤,必须和以国有企业为主体的强大的工业的发展相适应。”这表明建国初期的农业合作化运动()。

单选题

A. 是国家经济建设优先发展的重心~||~符合当时国家经济战略的要求~||~超越了当时农村生产力发展水平~||~推动了新中国经济的均衡发展

17.课外活动的组织形式主要包括()。

多选题

A. 政治活动~||~文艺活动~||~群众性活动~||~小组活动~||~个人活动

18.课文《林黛玉进贾府》后补充了《贾府人物关系表》,这一内容属于教科书的哪个系统?()

单选题

A. 课文系统~||~知识系统~||~助读系统~||~练习系统

19.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的

单选题

A. 隐私权~||~名誉权~||~受教育权~||~人身自由权

20.在运动训练中,影响归因训练的可控性因素是()。

单选题

A. 饮食准备活动战术应用~||~饮食队友教练~||~天气队友比赛时间~||~天气裁判对手

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