1.如果要对多张幻灯片同时进行复制或删除，在（）下最方便操作。

2.影响人发展的因素有哪些，其基本作用是什么?

3.以下关于教育目的的论述，错误的选项是（）

4.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（）

5.如何使学生掌握科学的概念？

6.德育对个体发展的功能（）

7.独生子女的进取心强，表现在他们有较强的（）。

8.制定教学计划的首要问题是（）

9.过栏(名词解释)

10.That a Japanese child adopted at birth by an American couple will grow up speaking English indicates ________ of human language.

11.分析下面的案例并请你运用教育理论的知识对张老师的行为作出评价。波波很贪玩，经常不完成作业。一天，波波又没做作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师说："补完作业才能回家，我一会儿回来检查"。为防止波波自己偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多，后来张老师就把波波的事忘了。天越来越晚，波波一个人在教室里越来越害怕。他想出去，但是门被锁上了，窗户上有铁栏杆。他拼命地大喊，但学校里的人都走了，没人听得见。波波急得大哭了起来，天很晚了，波波的爸爸才找到学校，当他和张老师一起打开教室门的时候，波波的嗓子已经哭哑了，请问张老师的做法对吗？

12.我国彩塑到盛唐达到了顶峰，此时的代表作品敦煌塑像。（）

13.地理大发现以后，西方地理学迅猛发展，一般认为，近代地理学的发源地是（）。

14.苏霍姆林斯基：“体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那么认识世界(包括学习)就是不可能的。”这段话说明（）的重要性。

15.奥苏贝尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。（）

16.教师如何备好课？

17.西欧中世纪教会学校分为下列三个层次（）。

18.简述中学生心理发展的教育含义。（P15）

19.《中华人民共和国教师法》规定教师应履行哪些义务？

20.《普通高中历史课程标准（实验）》在“课程设计思路”中提到设置选修课的目的是（）。