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1.教育目的就是教学目标。
判断题2.17世纪更忠实于传统,不为意大利影响所左右的画家是(),其代表作有《农民进餐》《农民家庭》等杰作。
单选题A. 勒南兄弟~||~洛兰~||~勒布伦~||~普珊
3.最早提出并研究道尔顿制的教育家是()。
单选题A. 克伯屈~||~柏克赫斯特~||~道尔顿~||~布鲁纳
4.我国彩塑到盛唐达到了顶峰,此时的代表作品敦煌塑像。()
判断题5.如果一个人利用自己的外貌去犯罪,漂亮可能会减轻处罚。()
判断题6.认知学习分类理论是谁提出的()
单选题A. 布卢姆~||~加涅~||~奥苏贝尔~||~奥斯本
7.一些智能门锁能根据是否是主人的声音决定是否开门,该门锁可能采用了()技术。
单选题A. 智能代理~||~声音编辑~||~语音识别~||~专家系统
8.从说课的功能角度划分,说课的类型主要有()
多选题A. 指导性说课~||~示范性说课~||~检查性说课~||~评比性说课~||~研究性说课
9.义务教育的对象是()
单选题A. 适龄少年~||~适龄青年~||~适龄儿童和少年~||~适龄少年和青年
10.简述教育与社会政治经济制度的关系。
填空题11.怎样建立好良好的师生关系?
填空题12.某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?)
填空题13.在我国教育目的的精神实质中()。
多选题A. 培养劳动者是总要求~||~德、智、体等方面全面发展是质量标准~||~坚持社会主义方向是根本特点~||~深化教育改革是基本途径~||~实施素质教育是保证
14.简述影响课程实施的基本因素。
填空题15.联系实际,谈谈你对因材施教的理解。
填空题16.班级管理的构成要素有()。
多选题A. 教育者~||~受教育者~||~班级活动环境~||~班级教育与管理的内容~||~班级规范
17.气质类型包括()
多选题A. 胆汁质~||~多血质~||~黏液质~||~抑郁质~||~神经质
18.当前,”中国制造”直面”机器换人”,部分劳动密集型企业”机器换人”后,有人认价值是由机器创造的。此看法()。
单选题A. 错误,无差剔的人类劳动是价值的源泉~||~正确,价值是南劳动创造的,机器也在劳动~||~错误,机器只能创造商品的使用价值~||~正确,机器能代替人类创造价值
19.联系实际分析压力对身心健康的影响。
填空题20.注意的基本品质特点是
多选题A. 注意范围~||~注意稳定性~||~注意的分散~||~注意的转移~||~注意的分配
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