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1.最近一项调查结果显示:98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼。而只有不到9%的老师主动跟学生打招呼。这个现象说明了什么问题?请从教师职业道德素养及师生关系角度进行分析。
填空题2.在教学活动进行之前实施的评价是()。
单选题A. 总结性评价~||~形成性评价~||~静态评价~||~诊断性评价
3.“矫正错误”是注意的()
单选题A. 选择功能~||~整合功能~||~维持功能~||~调节和监督
4.出乎意料的紧急情况引起的情绪是()
单选题A. 心境~||~激情~||~应激~||~热情
5.教师在教育活动中,由于感受和理解到目标与理想的实现而得到精神上的愉快和满足的道德情感是()
单选题A. 荣誉感~||~自豪感~||~正义感~||~幸福感
6.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为
单选题A. 常模参照评价~||~标准参照评价~||~配置性评价~||~形成性评价
7.下列关于细胞的衰老、凋亡与坏死的叙述,正确的是()。
单选题A. 成年人的红细胞衰老后,细胞核的体积会变大,染色质收缩染色加深~||~对于多细胞生物来说,细胞的衰老与个体的衰老是同步进行的~||~细胞凋亡是细胞的一种受基因控制的程序性死亡,对人体没有积极意义~||~细胞坏死是细胞在受到外界各种不利刺激后,所引发的一种不受基因控制的细胞死亡,对
8.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首_____独奏。
填空题9.音乐教学使用科尔文手势可以直接训练学生多种音乐能力,但不包括下列哪一种能力?()
单选题A. 内心听觉~||~辨别音色~||~二声部演唱~||~音乐记忆
10.教育目的和教育方针的关系是()。
单选题A. 教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一~||~教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事~||~教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系~||~教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分~||~二者是具体与抽象的关系
11.文艺复兴时期人文主义思想家的教育思想是资产阶级教育思想的重要来源,这一时期的主要代表人物有()。
多选题A. 伊拉斯谟~||~拉伯雷~||~莎士比亚~||~洛克~||~凯洛夫
12.当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉地行为准则时,此时处于()。
单选题A. 教师促成的纪律~||~集体促成的纪律~||~自我促成的纪律~||~任务促成的纪律~||~环境促成阶段
13.“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。”这段话对我们进行教育工作的启示是()。
多选题A. 要因材施教~||~要对学生循循善诱~||~要加强对后进生的教育~||~要使所有学生使所有学生包括差生都得到发展~||~要解放和放飞学生
14.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。()
判断题15.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()。
单选题A. 理论联系实际原则~||~直观性原则~||~巩固性原则~||~启发性原则
16.态度改变的方法有()
多选题A. 劝导宣传法~||~群体影响法~||~活动参与法~||~角色扮演法
17.“教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要”这一表述是以()为代表的形式教育论。
多选题A. 斯宾塞~||~洛克~||~赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~华生
18.我国中等教育目的的基本点是什么?
填空题19.揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是()
单选题A. 华生~||~加德纳~||~皮亚杰~||~斯腾伯格
20.下列作品属于汉族说唱音乐中的四川清音的是()。
单选题A. 《杜十娘》~||~《昭君出塞》~||~《梁祝下山》~||~《朝阳沟》
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