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高中学科知识2466道题

1.在学习“种群数量的变化”时,学生通过搜集种群数量变化的规律特征在农业生产中的应用实例,并交流展示,对“种群数量的变化”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物课程基本理念中的()。

单选题

A. 提高生物科学素养~||~倡导探究学习~||~注重与现实生活的联系~||~注重理论联系实践

2.《普通高中历史课程标准(实验)》在“课程设计思路”中提到设置选修课的目的是()。

单选题

A. 弥补必修课的不足,健全知识体系~||~拓展学生视野,促进学生个性化发展~||~为学习文科的学生提供更多的历史知识~||~与历史高考衔接,有助于学生高考复习

3.实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的

单选题

A. 统一性~||~适应性~||~规范性~||~选拔性

4.我国全面发展教育的组成部分是()

单选题

A. 高等教育、中等教育、初等教育、学前教育~||~正规教育、业余教育~||~德育、智育、体育、美育和劳动技术教育~||~普通教育、职业教育

5.气质的动力性特征受制于人的()

单选题

A. 兴趣爱好类型~||~性格类型~||~高级神经活动类型~||~动机需要类型

6.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()

单选题

A. 道德品质~||~健壮体魄~||~实践能力~||~创造能力

7.()是教育科学研究中最基本、最普遍的研究方法。

单选题

A. 调查法~||~问卷法~||~观察法~||~实验法

8.感觉器官除了感受光波、声波、气味、滋味以外,还可以感受

多选题

A. 温觉~||~冷觉~||~痛觉~||~触觉

9.通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()

单选题

A. 自我教育法~||~说服教育法~||~情感陶冶法~||~实际锻炼法

10.艾宾浩斯发现遗忘进程的规律是()

单选题

A. 先慢后快~||~先快后慢~||~很快~||~很慢

11.我国采用班级组织形式是在“六三三”学制实行以后。

判断题

12.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的 ()

单选题

A. 基本规律~||~基本方法~||~基本途径~||~基本要求

13.对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么?

填空题

14.认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()

单选题

A. 赫尔巴特~||~卢梭~||~孔德~||~杜威

15.怎样理解教师、学生和教学过程也是重要的课程资源?

填空题

16.梭伦、克里斯提尼、伯利克里的改革共同的局限性是()。

单选题

A. 没有赋予公民充分的民主权利~||~以财产资格确定公民权利~||~侧重政治改革,没有提高公民经济地位~||~没有使所有社会成员平等享有权利

17.一个孢原细胞经过一系列细胞分裂,最终可产生()个卵细胞。

单选题

A. 一~||~二~||~四~||~七

18.我国教育立法的原则必须()

多选题

A. 坚持子法从属于母法的原则~||~反应法律规范的基本特征~||~同党的教育方针、政策保持一致~||~从我国的国情出发~||~借鉴外国教育立法的有益经验

19.试简述教育学与教育方针政策、教育实践经验之间的关系。

填空题

20.提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()

单选题

A. 杜威~||~巴班斯基~||~赞科夫~||~布鲁姆

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