首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.教学测量
填空题2.简述人的发展的规律性。
填空题3.哪个教学环节目的在于使学生做好上课前的各种准备?()
单选题A. 布置课外作业~||~组织教学~||~检查复习~||~讲授新教材
4.什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
填空题5.第一次在党的报告中全面、完整、系统地表述教育方针是()。
单选题A. 党的十三大~||~党的十四大~||~党的十五大~||~党的十六大~||~党的十七大
6.简述加涅的信息加工学习模式。(P41)
填空题7.在我国,中小学教科书长期以来采取()。
单选题A. 认定制~||~国定制~||~审定制~||~选定制~||~联合制
8.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是()
单选题A. 柏拉图~||~昆体良~||~皮亚杰~||~亚里士多德
9.在小学阳光体育锻炼课中,教师组织学生按原地—上步—助跑的次序进行投掷沙包练习的过程中,所采用的锻炼方法是()。
单选题A. 间歇锻炼法~||~变换锻炼法~||~持续锻炼法~||~循环锻炼法
10.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传因素在人的身心发展中()
单选题A. 起决定作用~||~不起决定作用~||~不起作用~||~决定人的发展方向
11.根据教学的任务来分,课可以分为新授课、()、技能课和检查课。
单选题A. 演示课~||~巩固课~||~实验课~||~讲授课~||~自习课
12.德育学家()于20世纪70年代创立了德育的体谅模式。
单选题A. 柯尔伯格~||~班杜拉~||~皮亚杰~||~彼得.麦克费尔
13.简述说课的作用。
填空题14.先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。()
判断题15.“教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要”这一表述是以()为代表的形式教育论。
多选题A. 斯宾塞~||~洛克~||~赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~华生
16.清末预备立宪时,“尤为可笑者,法部与大理院两署,常争论权限,又皆无精当之主张,而两署皆分途秘求梁先生代为确定主张及解释权限,甚至双方辩释之奏议公函,均出于先生一人之手”。材料反映的主要问题是()。
单选题A. 顽固派反对变革~||~司法机关相互制衡~||~民主思想指导实践~||~对立宪政治认识不清
17.()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单选题A. 选择题~||~是非题~||~论文题~||~填空题
18.世界上大都市带地域空间组织的共同特点是()。
单选题A. 多核心团块状分布地方的核心区域~||~单核心团块状分布地方的核心区域~||~多核心条带状分布国家的核心区域~||~单核心条带状分布国家的核心区域
19.个体身心发展的一般规律包括()
多选题A. 稳定性~||~阶段性~||~互补性~||~顺序性~||~个别差异性
20.班级管理的功能有()。
多选题A. 提高学习效率~||~实现教学目标~||~维持班级秩序,形成良好班风~||~锻炼学生能力,提高自治水平~||~实现学生的全面发展
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