1.随着社会的发展，市场在资源配置中南起基础性作用转向决定性作用，在此背景下，应如何处理市场调节与宏观调控的关系？

2.生产力对教育的影响主要表现为（）

3.评价的基本要求是（）。

4.在DNA半保留复制中，辨认起始点主要依赖于（）。

5.“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。

6.以下是2009年年末，网友对新任教育部部长袁贵仁在网上的留言。请你结合案例谈谈实施素质教育途径是什么？学生家长：期盼袁部长能把成都整治奥数的经验和做法推广到全国。现在北京奥数非常严重，幼儿园就开始学奥数，我们家孩子今年在北京上地实验小学上一年级，学校就进行奥数分班考试，全校所有学生都要上奥数。所谓的奥数我看了无非是把中学的东西拿到小学来学，大学的东西拿到中学学，根本不符合教育规律，也有悖于义务教育法规定的教学大纲，恳请袁部长新官上任第一把火把变态的奥数教育给烧了。教师：实施素质教育，必须实行教考分离，学生读书每天从早上6点到晚上11点，要上15节课，根本没有时间休息，连课外活动都没有，而且每月只放两天假。我认为成都教育改革很好，高中毕业后回社区报考，这样就杜绝了学校之间比升学率，考核学校应考核毕业率和完成率，同时还要考核学校开展音乐体育美术等素质教育综合学科，真正实施素质教育。

7.简述原始教育的特点。

8.在单音程中有14种自然音程。（）

9.把一块铁和一块木放到水里，会出现什么情况?这一实例体现了什么教学原则，你有什么感想?

10.师生关系在人格层面上的特点是（）

11.简述素质教育及其基本内涵。

12.注意具有哪些特点和功能？

13.高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高（）。

14.小十度音程转位后是大六度音程，增八度转位后是减八度。（）

15.中学阶段同辈群体对人格发展的影响在某种程度上甚至超过父母。（）

16.色彩三要素是明度、纯度、色相。（）

17.说明教育与生产力的关系。

18.皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。（）

19.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。

20.《悲怆交响乐》是柴科夫斯基的代表作品之一。（）