1.为接受上级督导验收，每班学生都在70名以上的某县高级中学，为使学生人数达到规定的额度，让学校一、二年级学生24个班近1700名学生全部放假。三年级的学生分流到一二年级的教室内，充当一二年级的学生，并将班级的课桌严格控制在56套以内。试运用所学的教育法律知识进行分析：该校的做法对吗？为什么？

2.人口的质量决定教育事业的规模。

3.表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）

4.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）

5.竞赛日程编排时，全能各单项间最短间隔时间为_________分钟。

6.试述备课的基本内容和要求。

7.学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是（）

8.美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干倾向爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物：医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。这是（）。

9.根据教育部曾经对高中学生组织的一次抽样问卷调查结果,有86%的学生不喜欢自己老师的教课方式;有69%的学生关注自身的基本知识及创新能力;62%的学生从没有学过选修课;85%的学生认为分数不能反映自己的发展状况.问:以上这组数据说明了什么问题作为政治教师,你在今后的教学实践中准备怎么办

10.在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（）

11.“照本宣科”的张老师张老师教高中历史课。他上课有一个习惯：就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜，一副是近视镜，一副是老花镜。他读课本的时候，就戴老花镜。他一旦带上了老花镜，就像黄牛喝水一般只管喝水，不轻易抬头。有时学生不听他上课，吵闹太厉害，他就换上他的近视镜，抬头看着学生，大吼一句：“闭嘴，吵什么吵”。“不是教教材，而是用教材教”的魏老师魏老师是学校新分来的大学生，也是学校唯一的大学本科毕业生。开学后，全校老师都来听魏老师上课。魏老师的课令老师们大开眼界：他根本不讲课文，不知从哪里选了一篇课文把原来的课文替换下来。校长支持魏老师的做法，说代表了“不是教教材，而是用教材教”的新方向。魏老师也解释，现在不是考教材，而是考课程标准。所以，没有必要拘泥于课本，教师应该开发自己的教材。学校老师们不服气，按照他们的经验，考试虽然不完全考教材上的知识点，但教材上的知识点总是重要的，怎么会忽然变得与教材没有关系了呢？几个月后，有学生家长来找校长投诉，报怨魏老师不讲课本，教学太随意了。校长虽然安抚家长说“老师有权利调整教材”，但家长的投诉让校长开始对魏老师的教学方法产生怀疑。期末考试到了，阅卷的结果是：魏老师班上的语文成绩最差。问题：“新课程”有一个流行的课程口号：“不是教教材，而是用教材教”。这个口号是有意义的，但也容易误解。结合案件分析，你是如何看待张老师的“照本宣科”和魏老师的“随意调整”的？[9

12.德沃夏克是_____民族音乐主要代表人作品有《幽默曲》、《水仙女》等。

13.教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。（）

14.有人认为,开发课程资源是课程专家的事情,与一般学校和基层的教师学生没有关系.谈谈你的见解.[9

15.《中西方宗教建筑》一课难度较大，离学生的生活较远，王老师准备采取“先体会再深入分析”由浅入深的教学策略，据此，教师让学生分组讨论中西方的宗教特点，观察中国和西方建筑材质方面的区别，随后，以细节图为例深入观察其结构特点、用色规律。这个案例反映出教学策略和教学方法之间的关系是（）。

16.课程评价的主要模式有（）。

17.为防止粮食腐败变质，应采取的保存方法是（）。 ①高温②低温③保持干燥④保持湿润 ⑤暴露空气中⑥隔绝空气。

18.“课程”一词最早出现在（）

19.在PowerPoint2003中，打印幻灯片讲义时，关于每页能打印的幻灯片数目，下列说法正确的是（）。

20.运动技能形成规律包括_____阶段，_____阶段和_____三个阶段。