1.如何从提高课堂教学效率人手,达到提高中小学素质教育质量的目的

2.教师的身份特征是（）

3.动机是激发和维持有机体的行动，并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。（）

4.舞剧是以舞蹈、音乐、戏剧构思和舞台美术融合在一起的综合艺术。（）

5.秦始皇陵的兵马俑塑造于约公元前200年。（）

6.德育过程是组织学生活动和交往的过程。

7.高级神经活动类型是人的哪一方面的特征（）

8.中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为_____课和_____课。

9.下列哪种选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目（）

10.在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（）三维互动方式。

11.从《拾穗者》这一作品中，我们可以了解到法国农民的淳朴性格、他们的劳动生活和精神状态。这表现了美术的（）。

12.根据评价的时间和作用分类，可将教学评价分为（）

13.形式教育论形成于17世纪，代表人物是（）。

14.决定教育目的因素是（）

15.要成为一名合格的思想政治(思想品德)教师,我们应具备怎样的知识素养

16.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基，这句话给我们的启示是教学中要遵循（）。

17.我国从2001年开始推行教育基础改革，新课程标准产生变化，主要体现在课程（）发生了变化。

18.从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（）。

19.在互联网时代，海尔集团创新管理模式，即首创“人单合一”管理模式：“人”指企业员工，“单”指用户需求，“人单合一”就是每个员工都直接面对用户需求，创造用户价值，并在为用户创造价值中实现自己的价值。海尔集团的这一管理模式（）。①将企业利益与员工利益有机结合起来②通过优化管理提高了企业的生产效率③真正体现了用户至上的生产经营理念④促使企业将服务作为经营的直接目的

20.人们对物体的直觉倾向于以外部参照为信息加工的依据，这种认知方式属于（）