A. 二~||~三~||~四~||~五

A. 教学目标~||~教学内容~||~教学对象~||~教学媒体

A. 教育观念现代化~||~教育内容现代化~||~教育管理现代化~||~教育条件设备现代化~||~教师素质现代化

A. 课堂作业~||~口头作业~||~书面作业~||~实践性作业~||~课外辅导

A. 每个ATP分子中有三个高能磷酸键~||~脂肪区别于蔗糖的特有组成元素是磷~||~组成淀粉糖原纤维素的单体都是葡萄糖~||~盘曲的肽链被解开时，蛋白质的功能不变

A. 教学策略受制于教学方法~||~教学策略低于教学方法~||~教学方法是教学策略的具体化~||~教学方法不收教学策略的影响

A. 保证学生身心的正常发展~||~保证学生素质的和谐发展~||~教育与生产劳动相结合~||~教育理论与实践相结合

A. 形成性评价的目的是为了控制教学过程，实现教学目标。~||~形成性评价的目的是为了解学生的学习结果是否达到了教学目标的要求。~||~形成性评价教学过程中的检测，有利于老师把握学生的总体状况。~||~形成性评价能及时获取教学反馈，有利于老师实时地调整优化教学工作。

A. 洋务运动的发展对民族工业产生诱导作用~||~南京国民政府奖励发展实业的法令和措施~||~一战期间欧美列强放松对中国的经济侵略~||~辛亥革命为民族工业发展扫除了一些障碍

A. 品德评价法~||~榜样示范法~||~实际锻炼法~||~陶冶教育法

A. 整体性~||~综合性~||~基础性~||~教育性~||~开放性

A. 讲授法~||~谈话法~||~讨论法~||~读书指导法~||~参观法

A. 家燕的迁飞~||~麻雀食性的季节变化~||~雪兔在冬季换上白毛~||~玉米螟老熟幼虫的滞育

A. 技能移植~||~集体探究~||~口传心授~||~教学内容

A. 直觉的~||~想象的~||~伦理的~||~行为的~||~理性的

A. ①②④⑦~||~②③⑤⑥~||~②⑤⑥⑦~||~①④⑤⑥

A. 血管吻合~||~微循环~||~肺循环~||~体循环