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1.下列哪些有关教育的论述出自《论语》?
多选题A. 不愤不启,不悱不发~||~教也者,长善而救其失者也~||~教,上所施,下所效也~||~学而不思则罔,思而不学则殆~||~其身正,不令而行;其身不正,虽令不从
2.制定教育目的依据有()
多选题A. 政治~||~经济~||~文化~||~教育理想~||~青少年身心发展规律
3.启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注人式教学而言的。()
判断题4.在我国,提出"以美育代宗教"这一思想的是蔡元。()
判断题5.“没有一条教育规律,没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样自由的……”是()的观点。
单选题A. 杜威~||~皮亚杰~||~赫尔巴特~||~赞可夫~||~苏霍姆林斯基
6.最近一项调查结果显示:98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼。而只有不到9%的老师主动跟学生打招呼。这个现象说明了什么问题?请从教师职业道德素养及师生关系角度进行分析。
填空题7.与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()
单选题A. 随意性~||~娱乐性性~||~自觉性~||~系统性
8.与dim.意思相同的表情术语是()。
单选题A. cresc~||~rit~||~sim~||~decres
9.盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()
单选题A. 可变性~||~互补性~||~不平衡性~||~相互联系性
10.优秀男子标枪运动员四步的步长一般是第______步最小。
单选题A. 1~||~2~||~3~||~4
11.对后进生进行教育应该做到()。
多选题A. 关心热爱与严格要求相结合~||~培养和激发学习动机~||~增强其自信心与集体荣誉感~||~针对差异对症下药并持之以恒~||~善于挖掘“闪光点”
12.成就动机理论的研究表明,成功概率约为以下哪个数值的学习任务,最有利于激发学生达到最佳动机水平()
单选题A. 20%~||~30%~||~50%~||~70%
13.根据耶克斯—多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()
单选题A. 动机水平适中~||~动机水平较低~||~动机水平很高~||~动机水平很低
14.课程计划的构成包括()。
多选题A. 培养目标~||~课程设置~||~学科顺序~||~课时分配~||~学年编制与学周安排
15.民歌的创作和演唱以()为基本特征。
单选题A. 自由性~||~即兴性~||~创作性~||~生动性
16.托克维尔在《旧制度与大革命》中写道:“政府既然取代了上帝,每个人出于个人需要,自然就要祈求政府,一旦政府解决事务的能力低于人民的期待,就会激起无论是特权等级还是平民阶级的不满,政府与人民之间便形成了不可调和的矛盾。”这说明法国大革命发生的原因是()。
单选题A. 旧君主制下社会矛盾的长期积累~||~旧制度下的中央集权制度~||~法国政府解决事务的能力较低~||~宗教改革使人们的思想得到进一步解放
17.法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是
单选题A. 绅士教育~||~自然教育~||~和谐教育~||~武士教育
18.潜在课程主要是指()
多选题A. 学生在人际交往中受到的影响~||~教学过程中的思想品德教育内容~||~校风、班风等制度化与非制度化的影响~||~学校物质文化所构成的物质文化影响~||~未来社会要求的新科技
19.制定训练计划是运动训练过程中的一个重要环节,计划一般有多年训练计划、_________、阶段训练计划、_________及_________五种。
填空题20.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,突然停止光照,短时间内,叶绿体内不可能发生的是()。
单选题A. 三碳化合物增多~||~五碳化合物增多~||~ATP/ADP比值下降~||~NADPH/NADP+比值下降
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