首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.学生中心课程论的三个流派是()。
多选题A. 自然主义课程论~||~活动分析课程论~||~儿童中心课程论~||~人本主义课程论~||~儿童经验主义课程论
2.“学为人师,行为世范”的主要内涵是()
单选题A. 教书育人~||~依法执教~||~廉洁从教~||~为人师表
3.只要人类社会存在,就一定有教育,这说明教育具有 ()
单选题A. 历史性~||~阶级性~||~永恒性~||~继承性
4.最早系统地论述古代儒家礼乐思想的著作是()。
单选题A. 《乐记》~||~《琴操》~||~《律吕正伦》~||~《神奇秘谱》
5.中世纪教会学校分为下列三个层次()。
多选题A. 文士学校~||~僧院学校~||~教区学校~||~大主教学校~||~社区学校
6.我国对高级中学的设立、变更和终止的管理,实行()
单选题A. 登记制度~||~注册制度~||~审批制度~||~许可制度
7.体育与健康学习评价标准应为由_____评价标准向_____评价标准转变。
填空题8.“学生是人”是指()。
多选题A. 学生是具有发展的可能性的人~||~学生是具有可塑性的人~||~学生是具有思想感情的个体~||~学生是具有能动性的个体~||~学生是具有发展的需要的人
9.班主任工作的中心内容是()。
单选题A. 了解和研究学生~||~家访~||~转化后进生~||~组织和培养班集体
10.班级文化的特点有()
多选题A. 针对性~||~教育性~||~凝聚性~||~制约性~||~自主性
11.教师利用集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是()
单选题A. 说服教育~||~榜样力量~||~群体约定~||~奖励与惩罚
12.教育科学研究的基本方法有()。
多选题A. 观察法~||~调查法~||~实验法~||~个案法~||~比较法
13.苏霍姆林斯基:“体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那么认识世界(包括学习)就是不可能的。”这段话说明()的重要性。
单选题A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育~||~劳动技术教育
14.奥斯本提出了()
单选题A. 教学目标分类理论(布卢姆)~||~认知学习分类理论(加涅)~||~先行组织者的教学策略(奥苏贝尔)~||~头脑风暴法
15.为什么说教育在人的发展中起主导作用?
填空题16.西欧中世纪教会学校分为下列三个层次()。
多选题A. 文士学校~||~僧院学校~||~教区学校~||~大主教学校~||~社区学校
17.In grammar practice, substitution and______ drills are most frequently used in mechanical practic。
单选题A. meaning~||~matching~||~correction~||~transformation
18.课程的类型有哪些?
填空题19.简述如何运用注意规律进行教学。
填空题20.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起 ()
单选题A. 桥梁作用~||~关键作用~||~主导作用~||~决定作用
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号