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1.试论当代国外课程改革的发展趋势。
填空题2.“遗传是长,环境是宽,发展就是长乘以宽”,这是以()为代表的二因素论的观点。
多选题A. 吴伟士~||~施太伦~||~高尔登~||~霍尔~||~华生
3.我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是()
单选题A. 《新教育大纲》~||~《教育漫话》~||~《教育过程》~||~《论语》
4.根据耶克斯—多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()
单选题A. 动机水平适中~||~动机水平较低~||~动机水平很高~||~动机水平很低
5.个体积极探索事物的认识倾向是()
单选题A. 需要~||~动机~||~兴趣~||~理想
6.法国历史学家雅克•勒高夫认为:“历史不仅是君主和大人物的历史,而且还是所有人的历史。”与其持相近观点的史学著作是()。
单选题A. 《史通》~||~《资治通鉴》~||~《文史通义》~||~《中国史叙论》
7.规范文化的组成部分有()。
多选题A. 班风~||~保证学校正常运行的组织形态~||~规章制度~||~角色规范~||~设施管理
8.所谓师表美就是教师的外在形象之美。()
判断题9.1890年由张之洞创办的汉阳铁厂,是中国近代最早的官办制铁企业,产品不仅畅销国内,而且还出口到日本、美国、泰国等地,被西方人视为“中国觉醒”的标志。“中国觉醒”的主要含义应是()。
单选题A. 洋务派开始在实践上向西方学习~||~政府意识到发展工业的必要性~||~在民族土壤中植入工业文明的因素~||~发展工业与抵制外来侵略并举
10.信息技术改变了教育手段,但难以改变人们关于学习和教育的观念。
判断题11.人的身心发展的源泉和动力在于()。
单选题A. 遗传因素~||~环境因素~||~教育活动~||~个体因素~||~活动因素
12.注意的两个最基本的特点是 ()
单选题A. 指向性与选择性~||~指向性与集中性~||~紧张性与集中性~||~紧张性与选择性
13.班级管理的主要内容有()。
多选题A. 建设班集体~||~进行个别教育~||~学习和生活指导~||~召开班会~||~协调各方面的关系
14.三个和尚没水吃的现象是()
单选题A. 社会促进~||~社会抑制~||~社会进步~||~社会退步
15.下列能将分数1/3正确输入到Excel单元格中的是()。
单选题A. 1/3~||~1÷3~||~01/3~||~01/3
16.梭伦、克里斯提尼、伯利克里的改革共同的局限性是()。
单选题A. 没有赋予公民充分的民主权利~||~以财产资格确定公民权利~||~侧重政治改革,没有提高公民经济地位~||~没有使所有社会成员平等享有权利
17.教师公正,教育必然公正,所以二者是一回事。()
判断题18.为更好地体现课程改革的理念,我们的课堂教学设计应坚持哪些原则
填空题19.心理学家用直接测量的方法来研究内隐记忆。()
判断题20.投掷铁饼时(以右手为例),完成向左转体的腹部肌肉是()。
单选题A. 左侧腹内斜肌和右侧腹外斜肌下固定收缩~||~左侧腹外斜肌和右侧腹内斜肌下固定收缩~||~左侧腹内斜肌和左侧腹外斜肌下固定收缩~||~右侧腹内斜肌和右侧腹外斜肌下固定收缩
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