1.运动技能的教学需要从学生的（）、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征，是否有利于引导学生的健康发展。

2.下列基本训练方法中，对进行柔韧训练最有效的是（）。

3.影响个体从众的因素主要有（）

4.在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）

5.“三全音”是指三和弦的三个音同时发音(是指增四度和减五度)。（）

6.测验前的计划包括（）。

7.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重_____，关注_____。

8.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？

9.康有为在《上清帝第六书》中写道：“购船置械，可谓之变器，不可谓之变事;设邮使，开矿务，可谓之变事，而不可谓之变政。”此言论旨在（）。

10.智力的高级表现是（）

11.人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，这体现了人的发展的

12.某日，某市一中学电视台播出该校一些学生在校园内的一些不文明行为，其中有一对男女同学搂肩搭背，由窃窃私语到开始接吻。虽然他们在脸上都打了马赛克，但熟悉的人都知道他们是谁。事后，被曝光的两个当事人精神受到强烈刺激，甚至差点为此自杀。请用教育法律知识分析该中学的做法是否正确?为什么?

13.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）。

14.下面属于教师在新课程中的角色的有（）。

15.简述起跑过程中“各就位”阶段的动作要领。

16.西汉时期雕刻的造型手法是（）。

17.伯里克利说：“担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之，家境贫寒不成为其障碍。”这反映出雅典（）。

18.“照本宣科”的张老师张老师教高中历史课。他上课有一个习惯：就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜，一副是近视镜，一副是老花镜。他读课本的时候，就戴老花镜。他一旦带上了老花镜，就像黄牛喝水一般只管喝水，不轻易抬头。有时学生不听他上课，吵闹太厉害，他就换上他的近视镜，抬头看着学生，大吼一句：“闭嘴，吵什么吵”。“不是教教材，而是用教材教”的魏老师魏老师是学校新分来的大学生，也是学校唯一的大学本科毕业生。开学后，全校老师都来听魏老师上课。魏老师的课令老师们大开眼界：他根本不讲课文，不知从哪里选了一篇课文把原来的课文替换下来。校长支持魏老师的做法，说代表了“不是教教材，而是用教材教”的新方向。魏老师也解释，现在不是考教材，而是考课程标准。所以，没有必要拘泥于课本，教师应该开发自己的教材。学校老师们不服气，按照他们的经验，考试虽然不完全考教材上的知识点，但教材上的知识点总是重要的，怎么会忽然变得与教材没有关系了呢？几个月后，有学生家长来找校长投诉，报怨魏老师不讲课本，教学太随意了。校长虽然安抚家长说“老师有权利调整教材”，但家长的投诉让校长开始对魏老师的教学方法产生怀疑。期末考试到了，阅卷的结果是：魏老师班上的语文成绩最差。问题：“新课程”有一个流行的课程口号：“不是教教材，而是用教材教”。这个口号是有意义的，但也容易误解。结合案件分析，你是如何看待张老师的“照本宣科”和魏老师的“随意调整”的？[9

19.心理健康教育的主要内容有（）。

20.古代第一部对绘画作品、作者进行品评的理论专著是（）。