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1.成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。()
判断题2.概念形成的主要方式是()。
单选题A. 接受学习~||~有意义接受学习~||~发现学习~||~没有正确答案
3.思想政治课程模块设置的主要依据是()。①德育课程的独特性质 ②主要着眼于学生升学需求 ③先进性和广泛性的结合需求 ④反映本课程在人文与社会学习领域中的特有价值
单选题A. ①②~||~②③~||~①②④~||~①③④
4.提倡教育目的“社会本位论”代表人物有()
多选题A. 赫尔巴特~||~福禄贝尔~||~涂尔干~||~孔德~||~裴斯泰洛齐
5.解决问题的思维方式有
多选题A. 尝试错误~||~顿悟~||~类比~||~启发式~||~反推法
6.主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有()
多选题A. 赫尔巴特~||~福禄贝尔~||~卢梭~||~孔德~||~裴斯泰洛齐
7.《儿童权利公约》基本精神体现的原则()。
多选题A. 儿童利益最佳原则~||~尊重儿童尊严原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~保护儿童原则~||~无歧视原则
8.“草堂留后世,诗圣著千秋”“狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼”“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞”“其词格固不高,但论音律谐婉,语意妥帖,承平气象,形容曲尽”。与材料中人物对应正确的是()。
单选题A. 白居易李白辛弃疾李清照~||~杜甫李白辛弃疾柳永~||~白居易李白苏轼李清照~||~杜甫李白李清照柳永
9.苏霍姆林斯基:“体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那么认识世界(包括学习)就是不可能的。”这段话说明()的重要性。
单选题A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育~||~劳动技术教育
10.为更好地体现课程改革的理念,我们的课堂教学设计应坚持哪些原则
填空题11.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是课程。()
判断题12.狗听到主人唤它的名字就跑过去是 ()
单选题A. 无条件反射~||~本能的行为~||~第一信号的条件反射~||~第二信号的条件反射
13.探究学习的特点有()
多选题A. 自主性~||~开放性~||~过程性~||~实践性~||~规范性
14.人体长时间剧烈运动会产生大最酸性物质,血液中可以起到缓冲作用的物质是()。
单选题A. 磷酸~||~血红蛋白~||~碳酸~||~碳酸氢钠
15.简述教育心理学的作用。(P7)
填空题16.《中华人民共和国教师法》规定教师享有的基本权利有()
多选题A. 教育教学权~||~学术研究与进修培训权~||~学生管理权~||~报酬待遇权~||~参与管理权
17.具有代表性的课程理论主要有()
多选题A. 学科课程~||~校本课程~||~经验课程~||~国家课程~||~综合课程
18.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的 ()
单选题A. 基本规律~||~基本方法~||~基本途径~||~基本要求
19.“将各省现今征收钱粮册内有名人丁,永为定数,嗣后滋生人丁,免其加增钱粮”政策的清代皇帝是()。
单选题A. 顺治~||~康熙~||~雍正~||~乾隆
20.“十年树木,百年树人”这体现了教师劳动的()
单选题A. 空间的广延性~||~时间的连续性~||~周期性~||~示范性
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