1.习近平总书记指出：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’。”坚定理想信念，必须坚持马克思主义揭示的人类社会基本规律，要以谋求最广大人民根本利益为崇高价值理念。这给我们的启示是（）。①要在砥砺自我中实现个人与社会价值的统一②有什么样的价值判断就有什么样的价值选择③遵循社会发展的客观规律，树立正确的价值观④广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准

2..在个体发育中，叶绿体是由（）分化而来。

3.下列排列顺序正确的是（）。

4.马斯洛的需要层次论的主要内容是什么？

5.班集体对学生的教育作用表现在哪些方面？

6.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”颜回的话反映了德育的（）。

7.不属于家校教育相互配合的方法是（）。

8.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？（）

9.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）

10.20世纪50年代以后提出了结构课程理论的教育家是（）。

11.试述师生关系的性质。

12.在心理学中的个性或人格同一概念。（）

13.《中华人民共和国教师法》的制定机关是（）

14.初中教育个体发展的任务是什么?

15.《中小学教师职业道德规范》的基本原则是什么？

16.我国学校德育应遵循哪些原则？

17.关于信息和信息技术，以下说法正确的是（）。

18.“草堂留后世，诗圣著千秋”“狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼”“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去;美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞”“其词格固不高，但论音律谐婉，语意妥帖，承平气象，形容曲尽”。与材料中人物对应正确的是（）。

19.将人格分为内向型和外向型的是（）

20.我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）