首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.古代（）的教育以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的。
单选题A. 希腊~||~埃及~||~斯巴达~||~雅典
2.简述马斯洛的人格理论？
填空题3.试述教学测量与评价的分类。
填空题4.人民教师职业道德法的核心是（）。
单选题A. 热爱学生~||~为人师表~||~忠诚于人民的教育事业~||~团结互助
5.世界上最早的学校产生于东方文明古国（）。
多选题A. 中国~||~埃及~||~希腊~||~印度~||~巴比伦
6.生产力对教育的影响主要表现为（）
多选题A. 为教育发展提供基础性条件~||~决定教育发展的规模和速度~||~影响教学方法、教学手段和教学组织形式的改革~||~制约教育目的~||~制约教育内容的选择
7.下列哪一项不属于教育评价中的宏观范围?（）
单选题A. 教育目标~||~教育结构~||~教育管理体制~||~办学条件
8.教师应具有什么样的能力结构？
填空题9.在全人类中，智力呈（）
单选题A. 常态分布~||~偏态分布~||~正偏态分布~||~负偏态分布
10.在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（）
单选题A. 个别教学制~||~分组教学~||~班级授课制~||~设计教学法
11.近代最早一部系统论述教育问题的专著是 （）
单选题A. 《教育论》~||~《教育漫话》~||~《大教学论》~||~《普通教育学》
12.1924年，英国经济学家凯恩斯明确提出：“得到明智管理的资本主义可能比其他任何可见的制度都能更有效地达到经济目标。”此观点（）。
单选题A. 完全否认了当时各国推行的自由主义经济政策~||~表明凯恩斯主张实行国家干预经济~||~准确地认识到资本主义经济危机爆发的必然性~||~成为危机爆发前资本主义经济繁荣的理论基础
13.教学反思的主要特点有（）
多选题A. 超越性~||~实践性~||~过程性~||~发展性~||~主体性
14.孔子说：“其身正；不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质（）
单选题A. 忠于职守~||~团结协作精神~||~人际交往能力~||~良好的道德修养
15.学校教学工作的基本组织形式是（）。
单选题A. 电化教学~||~复式教学~||~课堂教学~||~现场教学
16.《非洲赞歌》是一首由加纳罗比部落著名音乐家卡拉巴罗比演唱的歌曲。卡拉巴罗比被称为非洲两部最著名的音乐家之一。《非洲赞歌》的演唱以（）作为伴奏。歌词大意为赞颂美好、广袤的阿非利加大地。
单选题A. 非洲鼓~||~马林巴琴~||~姆拉比~||~塔布拉鼓
17.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。
单选题A. 20%~||~28%~||~33%~||~36%~||~60%
18.《学记》体现的教学原则有（）。
多选题A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则~||~理论联系实际原则
19.发现教学包括哪几个环节？
填空题20.西塞罗说：“人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者”“罗马法的发展主要是凭裁判官审判实践和法学理论，在改造和继承基础上逐渐发展起来的”。这表明（）。
单选题A. 公平正义开放灵活是罗马法的价值追求~||~自然法为罗马法注入了血液和灵魂~||~罗马法充分体现了法律公平和正义的原则~||~罗马法影响了近代欧美国家的立法和司法
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