1.春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列属于儒家思想的是（）。

2.按写作年代的先后顺序排列下面的课文，正确的顺序是《扁鹊见蔡桓公》《三峡》《范进中举》《活板》。()

3.师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。()

4.股直肌的主动不足是体现在（）。

5.某校对高一学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况的调查，结果2／3以上的学生完成情况很不理想。这一数字让语文老师们十分震惊，如果不扩大知识面，单靠课本上的材料，怎么能全面提高学生们的语文水平呢?针对这个问题，王老师设计了“语文课进阅览室”的具体方案：学生在阅览宣阅读自己喜欢的刊物，并组成兴趣小组．阅读与研究、交流相结合；搭建“语文课进阅览室交流平台”，以学生为主持人发表同学们的“荐杂文”“知类文”“谈方法”“说感悟”，让学生在阅读中发现问题，激发学习的成就感。方案提出以后，老师们都觉得不错，但它要求任课教师花费更多的心血来备课和提高自己的文学修养，这对于已经非常繁忙的老师们来说，无疑是个重负。学校领导对此给予了大力支持，并选择了高一、高二年级的五个班进行每周在阅览室上一节语文课的实验。一段时间下来，王老师惊讶地发现两个“没想到”：第一个“没想到”是课堂秩序会那么好，进了阅览室，大家各就各位，很快进入阅读环节；第二个“没想到”是见效这么快，半个学期的十多节课下来，学生们的阅读能力和作文水平普遍有了改观。其中考试中的语文成绩也明显提高。学生们都说喜欢这种上课方式。结合基础教育课程改革，谈谈你对王老师语文阅读教学改革实验的看法。

6.根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将()。

7.（）主管全国的教师工作。

8.个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。

9.关于生物进化的叙述不正确的是（）。

10.高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。（）

11.心理定势对解决问题具有（）。

12.下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”，的是()。

13.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。对“表达方式”的理解不恰当的是（）。

14.学校体育是一种具有强制性的教育，是社会体育的基础。（）

15.新课程改革方案明确了课程结构的()。

16.Theunderlinedpart"theareaisafeastfortheeyes"inthepassagemeans_________.

17.已知一段DNA分子的一条链中碱基数量之比为(A+G)/(T+C)=0.5,则其互补链上的该比值是（）。

18.结合实际，试论述如何更好地培养学生的创造性。

19.Theauthoraimsto"tellusthat_________.

20.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（）。