证券从业资格

1.()是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统的研究，以及解决实际问题的一种研究方法。

单选题

A. 叙事研究法~||~实验研究法~||~行动研究法~||~质的研究法

2.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人，应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。

单选题

A. 国家~||~社会~||~学校~||~人民政府

3.一所重点中学百年校庆时，恰逢德高望重的老教师苏老八十寿辰，苏老一生极富传奇色彩，他所教过的学生，许多已经成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英。是什么原因使苏老桃李满天下呢?学校决定在百年校庆之际，把这仑谜底揭开。学校在苏老众多的学生中，选出100位最有成就的人。学校认为这100位学生的成功，肯定或多或少受到了苏老的影响。问卷的问题很简单：你认为，苏老师的哪一方面对你的人生影响最大?答案很快反馈了回来。出乎预料的是，答案居然惊人的一致。他们认为，苏老给他们人生影响最大的，是他的眼神。根据对材料的理解，写一篇作文。要求：自选中心，题目自拟，文体不限，不少于800字。[5

填空题

4.印度尼西亚最具代表的音乐形式：甘美兰。（）

判断题

5.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。对“阅读方法”的理解恰当的是（）。

单选题

A. 不同的文体，有不同的阅读方法。~||~写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实~||~从书刊或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。~||~讲述见闻，内容具体语言生动。复述转述，完整准确突出要点。

6.爱是培养学生高尚的社会情感的重要手段。()

判断题

7.搞创造性者具有哪些个性特征？

填空题

8.简述开发和利用历史见证人资源的步骤

填空题

9.在几千年人类文明发展进程中，亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下了许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产，下列文化遗产属于同一个大洲的是（）

单选题

A. 《最后的晚餐》、雕塑《思想者》、雕塑《大卫》~||~胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙~||~《百年孤独》《老人与海》《海底两万里》~||~《飞鸟集》《高老头》《源氏物语》

10.()是根据两类对象在一系列属性上是相同的，而且已知其中一类对象还具有其他的属性，由此推出另一类对象也具有同样的其他属性的推理。即从特殊到特殊的推理。

单选题

A. 直言推理~||~归纳推理~||~演绎推理~||~类比推理

11.有人评价他“凡画功德人物、花鸟，皆是外国之物象，非中华之威仪”，这位画家是（）。

单选题

A. 阎立本~||~张萱~||~展子虔~||~尉迟乙僧

12.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（　）未成年人。

单选题

A. 学习成绩差的~||~身体有残疾的~||~生活能力差的~||~社套能力差的

13.西北民歌：山歌(包括：信天游，花儿，爬山调)，号子，小调，歌舞曲。（）

判断题

14.一般来说，教育的影响往往不能马上就显露出来，教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践才能得到检验，这体现了教师劳动的（）。

单选题

A. 复杂性~||~示范性~||~创造性~||~长期性

15.教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法。（）

判断题

16.Althoughtheymeetwithdifficulties,Ihearthatthey"vesucceeded__________

单选题

A. inall~||~afterall~||~aboveall~||~firstofall

17.刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘老师的做法（）

单选题

A. 有助于学生的个性发展~||~有助于教学任务完成~||~违背了公正施教的要求~||~违背了严慈相济的要求

18.跳远教学有助跑，踏跳、腾空、落地四个部分组成，其中腾空技术是关键。（）

判断题

19.对下面句子的修辞方法及作用的表述，不正确的是（　）

单选题

A. “一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。~||~“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。~||~“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。~||~“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。

20.将中小学教师列入公务员职务的国家是()。

单选题

A. 美、法~||~英、美~||~中、韩~||~德、法