首页>题库>初中学科知识与教学能力

初中学科知识3435道题

1.韩国人十分重视青少年的养成教育,强调“坐而言不如起而行”,通过设置“道德训练教室”,对学生进行行为规范的训练。仅礼节教育方面就具体包括:(1)个人生活礼节,如坐、立、走的姿势,与人谈话时的语调、眼神及面部表情,接递物品时的举止;(2)家庭生活礼节,如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节;(3)学校生活礼节,如对老师、前辈、同窗的礼节,上学、放学时的见面礼、告别礼;(4)社会生活的礼节,如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓;(5)国家生活礼节,如国旗、国歌的礼节等。谈谈阅读这段材料之后,你认为对我国如何抓好中小学生道德行为教育有哪些启示?

填空题

2.《中国大百科全书教育》中广义的课程是指所有学科的总合,或学生在教师的指导下各种活动的总和。()

判断题

3.下列诗歌中,不是自居易创作的是( )

单选题

A. 《忆江南》~||~《暮江吟》~||~《长恨歌》~||~《夜雨寄北》

4.某市教育局在教师中随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占l4%。这说明()。

单选题

A. 教师缺乏爱心~||~教师尚不具有崇高的道德境界~||~教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧~||~教师对自己太自信

5.OneofDanielleSteel"sachievementsisthat

单选题

A. someTVplayswerebasedonherbooks~||~herpicturebooksattractedalotofyoungmen~||~oneofherbooksbecameabest-sellerin1998~||~shewrotetheGuinnessBookofWorldRecords

6.下列说法错误的是()。

单选题

A. 学生既是教育过程的客体,也是认识的主体~||~教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据~||~学生在教育过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体~||~学生是一张可以随意涂抹的自纸,在教学中处予一种从属地位

7.下列不属于提问的原则的是()。

单选题

A. 针对性~||~简短性~||~主体性~||~可接受性

8.现存最具有代表性的宋代作品之一《白石道人歌曲》的作者是()。

单选题

A. 周邦彦~||~姜夔~||~苏轼~||~柳永

9.()是美术新课程的出发点。

单选题

A. 以学生的发展为本~||~以教师的教学为本~||~以促进教学为本~||~以学科发展为本

10.将中小学教师列入公务员职务的国家是()。

单选题

A. 美、法~||~英、美~||~中、韩~||~德、法

11.班级管理中指定的班干部轮换制度属于()模式。

单选题

A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理

12.我国教育法律和教育政策的不同,主要表现为()上的不同。

多选题

A. 内容体现~||~实施方式~||~根本任务~||~制定主体

13.简述青少年心理发展的阶段特征。

填空题

14.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是()

单选题

A. 知行统一原则~||~因材施教原则~||~集体教育和个别教育相结合原则~||~疏导原则

15.一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?()

单选题

A. 消退抑制和于扰抑制~||~倒摄抑制和干扰抑制~||~前摄抑制和消退抑制~||~前摄抑制和倒摄抑制

16.一天晚上,某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员和一名女职员共处一室,其中一人杀了另一人,另外两人一为目击者,一为凶手同谋。已知:(1)同谋和目击者性别不同。(2)最年长的那位和目击者的性别不同。(3)最年轻的那位和被害者性别不同。(4)同谋的年龄比被害者大。(5)总裁是最年长的人。(6)凶手不是最年轻的人。请问谁是凶手?()。

单选题

A. 总裁~||~总裁夫人~||~男职员~||~女职员

17.She_________anovellastmonthbutIdon"tknowwhethershehasfinishedit

单选题

A. wastranslating~||~translated~||~hadtranslated~||~hastranslated

18.李老师完成《三国鼎立》一课的教学过程后,在黑板上画出了以下结构示意图对本课内容进行课堂小结,其主要作用是()。

单选题

A. 激发学生的思维冲动~||~提纲挈领,理清知识点内在联系~||~指向提示教学内容~||~直观生动,归纳总结所学知识点

19.崔老师在上高中美术鉴赏课时的时候,经常对学生的学习采取激励性语言描述进行评价,包括口头语言描述评价和书面语言描述评价,对鼓励学生发展具有重要意义。崔老师这种评价方式是()。

单选题

A. 量性评价~||~质性评价~||~多评价主体~||~综合评价

20.I9世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化,也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期,人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺,其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬,燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。下列关于l9世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是()。

单选题

A. 蜡燃烧时没有太多烟尘~||~蜡燃烧时散发出香味~||~蜡没有达到普遍使用~||~蜡燃烧时间不长

注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号