首页>题库>初中学科知识与教学能力
1.在我国,学校教学的基本组织形式是道尔顿制。()
判断题2.学校应该严格按照教师成长档案袋的内容评定教师等级。()
判断题3.朗读训练常用的方式有()。
多选题A. 学生单读~||~教师范读~||~学生齐读~||~学生分角色读
4.《全日制义务教育与健康课程标准(2011年版)》纳入学习成绩评定的范围是学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与()。
单选题A. 合作精神~||~运动精神~||~体育精神~||~意志精神
5.《渴望春天》是奥地利作曲家莫扎特的作品。他是维也纳古典乐派代表人物。()
判断题6.()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。
单选题A. 人的全面发展~||~教师专业发展~||~教师职业道德的发展~||~以人为本
7.WhathappenedafterOdlanddroppedtheicecreamontothewoman"sdress?
单选题A. Hewasfired.~||~Hewasblamed.~||~Thewomancomfortedhim.~||~Thewomanlefttherestaurantatonce.
8.下列关于九年义务教育的说法不正确的是( )
单选题A. 是国家予以保障的公益性事业~||~学校免收学费,可以适当收取杂费~||~施行以当地教育局为主的管理体制~||~义务教育阶段学校没有开除学生的权利
9.春秋时期,鲁国的大夫穆叔出使晋国。晋国国君招待他,酒席宴间,先演奏迎天子之曲《肆夏》,穆叔没反应;再演奏迎国君之曲《文王》,穆叔还是不答拜;最后演奏规格最低的《鹿鸣》,穆叔三拜表示答谢。穆叔只接受规格最低的音乐并拜谢的主要原因是()。
单选题A. 晋国君颠倒了宗法制的大小宗关系~||~晋国君违背了分封制下鲁晋两国的等级~||~演奏《鹿鸣》曲符合周礼乐制的等级规定~||~体现了鲁大夫穆叔的傲慢心理
10.下列关于教育形态的说法中,错误的是()
单选题A. 根据教育的形式化程度,可将教育划分为形式化教育和非形式化教育~||~根据教育的实施机构不同,可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育~||~近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育~||~正规教育主要指学校教育,是学生在有组织的教育机构中所受到的教育
11.有人曾这样描述黄土高原:“黄土高原地貌千姿百态、地域文化丰富多彩、生态环境日益改善。”据此回答题。
单选题A. ①②③~||~②③④~||~①②④~||~①③④
12.促进学生迁移能力的有效措施有()。
多选题A. 精选教材~||~合理编排教材内容~||~合理安排教学程序~||~教授学习策略~||~提高迁移意识性
13.“黄身紫花,绿眉红嘴,显得鲜明”是强调了色彩的()规律。
单选题A. 对比调和~||~冷暖关系~||~色相对比~||~明度对比
14.在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方法遵循了()。
单选题A. 长善救失原则~||~疏导性原则~||~因材施教原则~||~严格要求与尊重学生相结合
15.“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这体现了()
单选题A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~教育万能论~||~内发论
16.中华人民共和国国歌原名《义勇军进行曲》,其词曲作者是()。
单选题A. 乔羽作词,刘炽作曲~||~何占豪作词,陈刚作曲~||~田汉作词,吕其明作曲~||~田汉作词,聂耳作曲
17.下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是()。
单选题A. 《孔乙已》、《春》、《龙须沟》~||~《茶馆》、《日出》.《屈原》~||~《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》~||~《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
18.下列关于生态系统的说法正确的是()。
单选题A. 生态系统的自动调节能力是无限的~||~“阳光→草→鼠→狐”可构成一条完整的食物链~||~一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统~||~生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
19.万老师脾气急躁,有一次打了小夏同学一巴掌,小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师,你会( )
单选题A. 特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉~||~告诉小夏母亲打小夏的理由~||~不理会,因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来~||~在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习
20.诗歌作为有文字以来最初的文学形式,并不会因为人类进入电视时代或者互联网时代而消亡,因为人类需要这样的精神寄托方式——简单、容易,不需要任何设备,只需要一点心情。与文意不相符合的说法是()。
单选题A. 诗歌是有文字以来的最早的文学形式~||~诗歌是人类的精神寄托方式~||~诗歌需要一点简单、容易的设备~||~诗歌在互联网时代不会消亡
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