1.国计民生反映出国家大计立足于民生。下列哪些政策措施体现了我国在农民生计问题上的关注？（）①土地改革 ②一五计划 ③社会主义三大改造 ④民族区域自治 ⑤家庭联产承包责任制

2.心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（）。

3.下列句子中，对“并非”清者自清，浊者自浊”理解正确的是（）。

4.张择端的风俗画《清明上河图》反映了（　）时期的城市生活面貌。

5.教师是以()为其专门职业的劳动者。

6.竞技体育的主要目的是（）。

7.人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在（）。

8.大兴学校一年级新生李永波，由于其家长是收废品的，一天来学校上课时脖子没有洗干净，在上课时，老师发现了李永波的脖子脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他的学生要讲卫生，并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”老师的这种做法给李永波的心灵造成了极大伤害，在这以后，每当上这位老师的课时，李永波就感到似乎大家都在盯着他的悖子，同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课，所以对老师教的内容学的很差。结果考试时李永波不及格，老师狠狠的批评他，李永波终于忍受不住了，他把这件事告诉了母亲，母亲向学校要求调换班级，学校领导知道这件事后同意了，后来，李永波在老师教的内容上表现出了极大的才能。问题：结合案例运用“以人为本”的学生观，分析教师在教育教学活动中应怎样对待学生？

9.林琳在听课时，经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于（）。

10.Theunderlinedword"they"refersto_________.

11.下列各组句子中，句式不相同的一组是（）。

12.信息技术是指（）。

13."Isn"ttheTVplaywonderful?"Thissentencemeans_________

14.德育在青少年的全面发展教育中，起着（　）作用。

15.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角?”张冬不假思索的回答说：“三个角。”老师又问：“还有其它答案吗?”张冬想了想，没有回答出来。这表明张冬在解决问题时受到哪种因素的影响?（）

16.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为()。

17.“二战”期间太平洋战区的转折点是（）。

18.设置“设计·应用”学习领域旨在培养学生形成设计意识和提高动手能力。（）

19.“二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，高度集中的经济政治体制越来越不适应社会发展要求。有些国家虽然进行了改革，但成效不大。经济困难，人民生活水平下降，社会危机严重，最终导致东欧剧变。”上述材料说明（）。

20.人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是（　）。