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1.人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是()
单选题A. 情绪记忆~||~形象记忆~||~动作记忆~||~情景记忆
2.Accordingtotheauthor,whoplayedthemostimportantroleinmakinghimwalkbacktoschoolagain?
单选题A. Doctors~||~Nurses.~||~Friends..~||~Morn.
3.古典歌曲《满江红》的词作者是()。
单选题A. 文天祥~||~岳飞~||~屈原
4.形象联想的学习策略属于( )。
单选题A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~问题解决策略
5.相对中原地区,黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉,无法一下子()到心灵层面的东西。但我还是带着()去拍摄,去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和()的历史面前是什么情形。依次填入括号部分最恰当的一项是:
单选题A. 碰触好奇变迁~||~感受疑问悠久~||~捕捉敬意沧桑~||~深入憧憬沉寂
6.“道之所存,师之所存也”,体现了教师()角色。
单选题A. 研究者~||~传道者~||~示范者~||~解惑者
7.新课程突出学习方式的变革,切实加强创新精神与实践能力的培养。()
判断题8.请以“如何保护好学生的自尊心”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
填空题9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()。
单选题A. 乃以博财物耶博:增加~||~禄秩优厚秩:品级~||~规小得而大失者也规:谋求~||~事觉自死觉:败露
10.()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
单选题A. 《教师法》~||~《高等教育法》~||~《义务教育法》~||~《教育法》
11.殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( )
单选题A. 有终身学习理念~||~专注自身学习,将来能考研究生~||~关爱学生~||~志存高远,乐于奉献
12.我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期,称为( )。
单选题A. 童年期~||~少年期~||~青年期~||~中学生期
13.如果未成年人的合法权益受到侵犯,( )有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
单选题A. 父母或其他监护人~||~国家机关~||~任何组织或个人~||~特定组织和个人
14.作文教学体系要适应学生写作能力发展的规律。()
判断题15.Elephantswould_________ifmenwereallowedtoshootasmanyastheywished
单选题A. diedown~||~dieout~||~dieaway~||~dieoff
16.简要说明班级管理的几种模式。
填空题17.名雕《掷铁饼者》是()的作品。
单选题A. 米隆~||~罗丹~||~米开朗基罗~||~拉斐尔
18.计算机根据运算速度、存储能力、功能强弱、配套设备等因素可划分为()。
单选题A. 台式计算机、便携式计算机、膝上型计算机~||~电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机~||~巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机~||~8位机、16位机、32位机、64位机
19.两组学生跟随二声部音乐进行体态律动。一声部单独出现时,另一声部律动停止,声部之间是模仿关系时,两组学生的动作也是模仿;声部之间是交织关系时,两组学生的动作相互协调配合。这样的课堂活动设计体现的关系是()。
单选题A. 元素-能量-语言~||~时间-空间-能量~||~时间-语言-声势~||~空间-声势-才能
20.--Didyougetajob?--No,I_________,butit"snouse
单选题A. expected~||~triedto~||~managedto~||~planned
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