首页>题库>初中学科知识与教学能力
1.Whatistheeditor’sattitude?
单选题A. Support.~||~Distaste.~||~Disapproval.~||~Compromise.
2.以下不属于同类班级规章制度的是()。
单选题A. 学生守则~||~考勤制度~||~日常行为规范~||~体育锻炼标准
3.简述开发和利用历史见证人资源的步骤
填空题4.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法( )处罚
单选题A. 免除~||~从轻、免除~||~从轻、减轻~||~从轻、减轻或者免除
5.下列与“素质教育”意思相近的一项是()。
单选题A. 博雅教育~||~全面发展教育~||~应试教育~||~终身教育
6._________abouttheuniverseuptillnow
单选题A. Solittlehadmeknown~||~Onlyalittledoweknow~||~Verylittlehaveweknown~||~Littleshallweknow
7.让学生明白:如果危险发生了,不要慌张,要学会自救,保护自己。乐乐的衣服着火了,他不正确的处理方法是()。
单选题A. 脱下衣服~||~用冷水浇~||~迎风跑出~||~就地翻滚
8.品德中两个最主要的构成部分是( )。
单选题A. 道德认识和道德意志~||~道德动机和道德观念~||~道德动机和道德行为~||~道德感和道德认识
9.《墨与彩的韵味》一课中知识与技能教学目标的要求是能够大胆地运用作画工具和方法表达_____的变化效果,尝试创作形象生动的花卉作品。
填空题10.--It"s$500,butthatismylastoffer.--OK,itisa______________
单选题A. cost~||~price~||~reward~||~deal
11.学生伤害事故的责任,其确定依据是()。
单选题A. 相关当事人的经济条件、责任的承担能力~||~相关当事人的过错性质、程度和悔过态度~||~相关当事人的行为与损害后果的因果关系~||~相关当事人的态度与损害后果的严重程度
12.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在()。
单选题A. 语法功能不同:“飢”除了做谓语外,还可以做定语;“餓”则只能做谓语。~||~程度深浅不同:“飢”是一般的饿,即感到肚了空,想吃东西;“餓”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。~||~范围广狭不同:“飢”可以用于一切有生命的东西;“餓”只能用于人。~||~侧重的方面不同:“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在表现。
13.运动员在高温高湿环境下训练会引起机体内环境紊乱,机体内环境是指()。
单选题A. 血液~||~细胞外液~||~汗液~||~细胞内液
14.个体的道德认知与道德行为是一致的。
填空题15.“山东亡,是中国亡矣”“我同胞有不忍于奴隶牛马之痛苦,亟欲奔救之者乎!则开国民大会、露天演说、通电坚持,为今日之要著”。与此相关的历史事件最有可能是()。
单选题A. 公车上书~||~辛亥革命~||~五四运动~||~护国战争
16.柳树叶子的着生方式为()
单选题A. 对生~||~互生~||~簇生~||~轮生
17.在四大名著的导读课上,教师询问学生哪一部是我国第一部长篇章回体小说,下面学生回答正确的是()
单选题A. 《西游记》~||~《三国演义》~||~《水浒传》~||~《红楼梦》
18.美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类,也包括新兴的设计、摄影、摄像、()多媒体等艺术门类。
单选题A. 电脑制图~||~装饰~||~装置~||~建筑
19.人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在()。
单选题A. 幼儿阶段~||~青少年阶段~||~成年阶段~||~老年阶段
20.关于温度对酶活性影响的实验,下列叙述不正确的是()。
单选题A. 实验过程中,应将酶与底物分别保温后再混合~||~0℃左右的低温降低酶活性,但其空间结构保持稳定~||~超过酶的最适温度,酶将因为肽键被破坏而逐渐失活~||~从生活在热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶
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