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1.《如歌的行板》作曲者:柴科夫斯基。是听到一位泥瓦匠唱的一首歌曲而来的灵感。()
判断题2.Theproducersdidn"tletTaylorplaythepartofVelvetatfirstbecausetheythoughtshe_________.
单选题A. wassmallinsize~||~wastooyoung~||~didnotplaywellenough~||~didnotshowmuchinterest
3.可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于()。
单选题A. 约定性定义~||~描述性定义~||~纲领性定义~||~操作性定义
4._______ is NOT included in the factors used in analyzing vowels。
单选题A. Positionofthetongue~||~Shapeoflips~||~Opennessofthemouth~||~Opennessofthevocalcords
5.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。
多选题A. 个人价值~||~社会价值~||~主体价值~||~教育价值
6.米勒的《拾穗》
填空题7.清代文人容斋将民间流行的十三套以弦乐为主的著名合奏曲编入弦索备考。称为弦索十三套。()
判断题8.在教书和育人的关系上,两者密切联系,相互等同。()
判断题9.提高学生教育质量的保证是()。
单选题A. 常规管理~||~科学管理~||~学生管理~||~校级管理
10.下列作家中,创作了《游击队之歌》的是( )
单选题A. 聂耳~||~冼星海~||~田汉~||~贺绿汀
11.Decemberis_________monthoftheyear
单选题A. twelfth~||~thetwelve~||~thetwelvth~||~thetwelfth
12.课堂问题行为的处置与矫正
填空题13.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于()。
单选题A. 个人本位论~||~社会本位论~||~知识本位论~||~能力本位论
14.下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是( )。
单选题A. 虎门销烟~||~第一次工业革命~||~英国在中英两国的贸易中处于贸易逆差的地位~||~清朝政府的腐败无能
15.学生管理的方法有()。
多选题A. 班级管理法~||~自我管理法~||~思想教育法~||~行政管理法~||~制度管理法
16.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是()
单选题A. 以知为开端,知、情、意、行依次进行~||~以情为开端,情、知、意、行依次进行~||~以意为开端,意、知、情、行依次进行~||~视具体情况,可有多种开端
17.知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态,其中最主要的是知识与经验。
填空题18.教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有()。
单选题A. 责任性~||~创造性~||~复杂性~||~长期性
19.学校教育与生产劳动想脱离,是从()时期开始的。
单选题A. 原始社会~||~奴隶社会~||~封建社会~||~资本主义社会
20.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在()。
单选题A. 语法功能不同:“飢”除了做谓语外,还可以做定语;“餓”则只能做谓语~||~程度深浅不同:“飢”是一般的饿,即感到肚子空,想吃东西;“餓”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁~||~范围广狭不同:“飢”可以用于一切有生命的东西;“餓”只能用于人~||~侧重的方面不同:“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在表现
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