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初中学科知识3435道题

1.我国第一本文学理论专著是()。

单选题

A. 《随园诗话》~||~《沧浪诗话》~||~《文心雕龙》~||~《人间词话》

2.四大文明古国的辉煌成就给世界留下了宝贵的遗产。如我们今天使用的公历就是()人创造的。

单选题

A. 古中国~||~古埃及~||~古印度

3.成败归因理论认为,学生常将成功或失败归因于()。

多选题

A. 能力~||~努力~||~运气~||~任务难度

4.简要回答教育法律关系的概念及其构成要素。

填空题

5.下列选项中,不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是( )

单选题

A. 尊重~||~理解~||~协作~||~支持

6.简述新课程倡导的教学观。

填空题

7.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。

单选题

A. 选拔作用~||~评价作用~||~决定作用~||~主导作用

8.小海在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉伤,小海的医疗费用应由谁承担( )

单选题

A. 小海本人~||~小海的监护人~||~小海的学校~||~小海的学校和监护人

9.下列文学常识表述完全正确的是()。

单选题

A. 《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品。《天净沙•秋思》是明朝马致远所作的散曲~||~《背影》《春》《济南的冬天》的作者都是朱自清~||~按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是《诗经》《出师表》《陋室铭》~||~鲁迅的《故乡》是散文,契诃夫的《变色龙》是小说’

10.有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,我们要知道没有颜色的态度,假使这种说法不随意扩大,我也认同,但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量,不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是()。

单选题

A. 研究态度~||~价值取向~||~道德水准~||~兴趣爱好

11.创造力作为一种高层次的心理品质,主要包括以下几种特性:敏感性、()、独创性。

单选题

A. 创新性~||~变通性~||~多元性~||~智能性

12.某中学规定:教师迟到一次,罚款10元;缺勤一次,罚款50元。该校的做法()。

单选题

A. 正确,学校有教师管理权~||~正确,学校有自主办学权~||~不正确,学校没有罚款的权利~||~不正确,警告无效后才能罚款

13.转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是()。

单选题

A. 因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物~||~能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物~||~一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物~||~移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物

14.进行曲是用于伴随群体进行的歌(乐)曲,具有鲜明的步伐节奏。激昂有力,具有强烈的艺术感染力。()

判断题

15.体育教材的分析主要内容是()。

单选题

A. 教材的单元地位~||~教材的健身价值~||~教材的重点和难点~||~教材的目的意义

16.集合定义(名词解释)

填空题

17.上机考试前,教练们对A组学员的成绩作了预测。张教练说:我估计组长或副组长能考满分。李教练说:这个组不会有人考满分。赵教练说:我认为会有学员考满分,模拟考试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此,下列选项中必然正确的是()

单选题

A. 全组都考了满分~||~全组都没考满分~||~组长考了满分~||~副组长考了满分

18.Thispassagemainlydiscuss_________.

单选题

A. thequalitiesofafriend~||~wheretochoosefriends~||~howtogetalongwithfriends~||~theimportanceofhavingafriend

19.ThemainideaofParagraphFourshowsus_________.

单选题

A. someexamplesofshootingsinUSschools~||~theAmericans、feeling~||~somefamousschools~||~thatsometeacherswerekilledbystudents

20.练习的轨迹是指进行练习时()。

单选题

A. 器械运动的路线~||~练习的形式~||~身体姿势~||~身体或身体某部分移动的路线

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