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1.有关光合色素的描述正确的是()。
单选题A. 叶绿素是水溶性的~||~叶绿素a可以将光能转换成电能~||~叶绿体提取液的荧光比叶绿素提取液强~||~蓝藻具有叶绿素a叶绿素b和类胡萝卜素
2.《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。
单选题A. 宪渗和教育法~||~宪法和未成年人保护法~||~宪法和预防未成年人犯罪法~||~教育法和未成年人保护法
3.WhichofthefollowingisTRUEaboutmymother?
单选题A. Sheenjoyedremovingothers、drinks.~||~Shebecamemoreandmoreforgetful.~||~Shepreferredtodoeverythingbyherself.~||~Shewantedtokeepherhouseingoodorder.
4.了解和研究学生是班主任工作的()
单选题A. 中心~||~基础~||~任务~||~途径
5.最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。
单选题A. 外在远景动机~||~内在远景动机~||~外在近景动机~||~内在近景动机
6.“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。”这位说话者是什么性别和职务?()
单选题A. 男医生~||~女护士~||~男护士~||~女医生
7.有人说,17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指( )
单选题A. 《人权宣言》~||~《权利法案》~||~《拿破仑法典》~||~《独立宣言》
8.()属于现代教学媒体中的视觉媒体。
单选题A. 教学挂图~||~投影仪~||~标本~||~mp3
9.材料:高二下学期,班上陆续有学生年满18周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”,邀请我参加生日聚会。面对学生的邀请,我思考了很久:“学生邀请我,说明他们把我当朋友,是对我的信任。去参加,他们肯定很高兴,可是,这样会不会引发学生的攀比、浪费?拒绝学生,会不会让他们伤心?”反复思考之后,我决定利用这个机会,引导学生换一种方式庆祝生日。我发动班干部,组织了“18岁,我们成人啦”主题班会课。在班会上,全体学生给“小寿星”们进行了简朴的庆祝,而后我引导学生们构想十年之后自己的生活。学生们畅所欲言,有的说要做科学家,有的说要做企业家,有的说要和家人一起过幸福的生活。我跟学生们分享了自己读大学、工作以来的经历,启发学生认识到要实现梦想,不仅要好好学习,还要积极锻炼身体,提高人际交往和社会适应能力。这次活动之后,学生们的学习劲头更足了,师生关系更融洽了。“小寿星”们把原本计划请客的钱凑起来,买了一台饮水机放在教室里,给大家带来了方便。本来有些同事觉得我组织这个主题班会是浪费宝贵的学习时间,看到效果后,也纷纷效仿开展了类似的活动。问题:请从教师职业理念的角度,分析材料中“我”的教育行为。
填空题10.( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
单选题A. 法律事实~||~法律规范~||~法律条文~||~法律责任
11.--Thisdresswaslastyear"sstyle.--Ithinkitstilllooksperfect_________ithasgoneoutthisyear
单选题A. sothat~||~eventhough~||~asif~||~eversince
12.Weneedtoknowsomethingaboutthestructureandoperationofsciencebecause_________.
单选题A. itisnoteasytounderstandthethingsthatexciteandfrustratescientists~||~scienceaffectsalmosteveryaspectofourlife~||~scientistsliveinaspecificsubculture~||~itiseasiertounderstandgeneralcharacteristicsofscience
13.TheNorwegianGovernmenthastriedto_________.
单选题A. encouragetheoilcompaniestodiscovernewoilsources~||~preventoilcompaniesemployingpeoplefromnorthernNorway~||~helptheoilcompaniessolvemanyoftheirproblems~||~keeptheoilindustrytosomethingnearitspresentsize
14.Whatdoestheauthorthinkofsocietytowardmotorists?
单选题A. Societysmilesonthemotorists.~||~Hugecarparksarebuiltincitiesandtowns.~||~Victimsofaccidentsarenothing.~||~Society、condonestheirrudedriving.
15.下列符合“混合性多元练习手段”的内容是()。
单选题A. 将各种练习依固定形式组合的身体练习~||~将几种单一结构动作混合进行的身体练习~||~将不同的复杂结构动作混合进行的身体练习~||~周期性进行单一结构动作的身体练习
16.教师提高研究技能的三种途径是自主、合作、探究。()
判断题17.学习鲁迅《阿Q正传》,教师讲解"阿Q在这刹那,便知道大约要打了,赶紧抽紧筋骨,耸了肩膀等候着,果然,拍的一声,似乎确凿打在自己头上了"一句的修辞手法,并补充其他例子引导学生理解,下列合适的是()。
单选题A. 大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。(施耐庵《景阳冈打虎》)~||~如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。(鲁迅《孔乙己》)~||~生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。(冰心《谈生命》)~||~那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的烟火一样繁密。(王鼎钧《那树》)
18.Itookmycondensertoashedinthefields_________Icoulddomyexperiment
单选题A. where~||~which~||~that~||~why
19.()是教学研究中最重要的研究方法。
单选题A. 教学实验~||~教学调查~||~教学观察~||~教学问卷
20.Thankyoufor_________toseeme,Lily
单选题A. come~||~came~||~tocome~||~coming
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