1.Canyouexplain__________havingdonesuchathing?

2.课程实施建议不包括以下哪一项（）。

3.中学生物课程标准要求教师在进行教学评价时应注意________________和________________相结合，________________和________________相结合。同时还应重视学生的________________。

4.Itwassaidthathedied_________afever

5.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。

6.广东音乐形成于清末民初。广东音乐代表作有《步步高》《赛龙夺锦》《雨打芭蕉》等。代表人物有严老烈，吕其文，余其伟等。（）

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8.1842年，清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——_____。

9.简述奥苏伯尔学校情境中的学习动机理论。

10.材料：张林是一个对上网非常痴迷的孩子，爸爸由于工作的需要，买了一台电脑在家中上网。起初他同爸爸一起玩，父母也没有表示反对。后来，他发展到每天早上一起床就去上网。连中午、晚上的休息时间也不放过。俨然成了一个名副其实的“网虫”，沉溺于互联网上紧张、刺激的游戏，精美的图片和无拘无束的网上聊天而无法自拔。老师了解这一情况后，并没有全盘否定张林的上网行为，而是与他聊起了互联网，聊了比尔•盖茨。充分肯定了他通过上网学习电脑技术的积极性，并通过交流进一步了解了张林上网的内心世界。针对他的情况，老师采取了一系列的措施：第一，鼓励他多参加集体活动，加强与同学的交流。例如，让他担任小组长，在每天收发、检查作业、劳动值日的协调合作中，建立互帮互助的关系。第二，针对他喜欢电脑的特点，成立了计算机兴趣小组，并让他担任组长，有计划、有落实，定期给其他同学讲解网络知识。第三，利用各种机会表扬他，与他沟通，缩短师生之间的距离。慢慢的张林对自己有了信心，在各个方面都有明显的进步，学习上认真听讲，积极思考，大胆发言，提出自己的见解，在班级工作中积极为老师出谋划策，有活抢着干。任课老师都反映张林象变了个人似的，精神面貌焕然一新。问题：试以德育原则和方法的相关理论评析这位老师的做法。

11.《普通高中语文课程标准(实验)》指出：全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能。对这一概念阐述不正确的是（）。

12.小提琴协奏曲《梁祝》的作者是_____、_____，作品完成于1959年。

13.2017年9月1日，十二届全国人大常委会表决通过了国歌法。国歌法规定，奏唱国歌时，在场人员应当肃立、举止庄重，不得有不尊重国歌的行为。在公共场合，故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，构成犯罪的，依法追究刑事责任。这一规定（）。①保证国歌奏唱的严肃性和规范性，捍卫国歌的神圣与尊严②篡改、亵读和侮辱国歌的行为都要依法追究刑事麦任③引导公民认识国歌、理解国歌，凝聚全民族的爱国精神④增强公民的民主法治观念，保障了公民政治权利的实现

14.据房产中介机构统计，本月第一周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与上月第一周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，本月将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是()

15.Thesecondcourseatdinnerisoften_________atBritishmeals.

16.教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的（　）

17.搞创造性者具有哪些个性特征？

18.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（）。

19.Theywereall_________toseethat_________baby

20.WhathappenedtoMr.Zhu?Hespokein_________voiceintoday"sclassthatIcouldhearalmostnothing