1.论述掌握知识与发展智力的辩证关系。

2.简述如何激发学习动机。

3.“这群生意盎然的小家伙是从哪儿来的呀?如何就选择这儿做了它们的家?它们欢快的歌声是为了这难得的雪花，抑或雪霁后的丽日朝阳?”这一组连续问句在文中有什么作用?

4.简述中学教学中选取史料的标准

5.以下属于教师一般权利的是（）。

6.怎样理解“只要日子一好，瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了”在文中的含意?

7.我国河南安阳出土的（）是目前世界上最大的青铜出土文物。

8.昆特女士教八年级的英语课。一天，刚上课时她就很兴奋地宣布：“我想告诉你们，咱们班出了一个诗人。弗兰克写了一首很美的诗，我想读给大家听听。”接着，昆特女士朗读了那首诗，它的确很美。然而，昆特女士注意到弗兰克的脸红了，并且看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来，昆特女士问弗兰克是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛，他说再也不写了，因为他真的觉得自己在这方面并不擅长，并且也没有时间写。(1)你认为弗兰克为什么会有上述反应?(2)为了鼓励弗兰克，昆特女士应该怎么做?

9.Researchhasshownthat__________

10.2016年“十一”黄金周里，自由行、深度游、周边游成为游客青睐的旅游方式。针对游客旅游方式的转变，众多旅游公司推出“个性化定制”服务，如极地探险、户外拓展、特色游学、医疗体验等，价格基本都在万元以上，并且销量可观。下列对旅游公司提供的“个性化定制”服务理解正确的是（）。①是使用价值和价值的统一体②只有使用价值，不是商品 ③凝结了无差别的人类劳动 ④是无形的，商品价值无法实现。

11.下列不属于运动性疲劳产生的可能机制的是（）。

12.教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。

13.新义务教育法规定，实施义务教育，不收()。

14.公平合理地对待和评价每一位学生，是教育公正的()的要求。

15.简述中学思想品德课程资源开发与利用的基本策略。

16.跨栏跑，过栏后先着地的腿叫起跨腿。（）

17.教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。()

18.“设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。

19.跳高比赛，运动员在试跳中，倘一脚触及落地，裁判员认为其并未从中获得利益，则不应判为试跳失败。（）

20.现代对“协奏曲”的理解是（）。