证券从业资格

1.某校初中学生马超，学习成绩不佳，守纪情况亦差。一天，他在教学楼内玩球，故意将一个价值300元的吊灯打坏。学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对马超作出三点处理决定：(1)给予警告处分；(2)照价赔偿吊灯；(3)罚款300元。对此，学校、教师、学生和学生家长都没有感到不妥。学校的做法合理吗?为什么?

填空题

2.根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（）人民政府教育行政部门批准。

单选题

A. 县级~||~市级~||~省级~||~中央

3.Accordingtothetext,mostCEOshavethesameopinionabout_________.

单选题

A. Fortune500companies~||~theManagementRules~||~Swanson、sbook~||~theWaiterRule

4.赵毅在学习过程汇总，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()

单选题

A. 整体型~||~序列型~||~场独立型~||~场依存型

5.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（　）的原则。

单选题

A. 教育为主、惩罚为辅~||~惩罚为主、教育为辅~||~教育与惩罚并用~||~置之不理

6.维尔威克指数(名词解释)

填空题

7.()认为天赋的智力人人平等。

单选题

A. 杜威~||~洛克~||~卢梭~||~康德

8.新义务教育法规定，实施义务教育，不收()。

多选题

A. 学费~||~杂费~||~书费~||~住宿费

9.教学《沁园春•长沙》，教师引导学生联想与“秋”有关的古诗，学生列举了《天净沙•秋思》《枫桥夜泊》和《登高》，并让学生思考课文表达的情感与这些作品有哪些不同。以下对于教师做法的分析，正确的是（）。

单选题

A. 教师有助于学生理解诗歌内容的深层内涵~||~教师较好地提高了学生的阅读效率~||~教师有较强激发学生阅读兴趣的意识~||~教师注重语文学习方法的指导

10.WhatisgenerallythoughtthemaincauseofdeathsinChile?

单选题

A. Landslides.~||~Thetsunami.~||~Aftershocks.~||~Themagnitude9.5earthquake.

11.WhatdoesHarrisondofirstwhentestingicecream?

单选题

A. Hestirstheicecream.~||~Heexaminesthecoloroftheicecream.~||~Hetastestheflavoroftheicecream.~||~Heletstheicecreamwarmup.

12.简要说说第④自然段中加点词语“只有”的表达作用。

填空题

13.教师在学生朗读后，经常让学生谈谈读完后的感受、体验，并对刚才的朗读进行自我评价，然后再进行评价和指导。对该做法的分析，不正确的一项是（）。

单选题

A. 教师注重学生的自评，体现了新课改的相关理念~||~教师尊重学生独特的体验感受，体现了学生的主体地位~||~教师的主导作用未得到充分发挥~||~有利于学生的个性发展

14.个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（　）水平。

单选题

A. 前习俗~||~中习俗~||~习俗~||~后习俗

15.学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。

多选题

A. 强化的内驱力~||~认知的内驱力~||~好奇的内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力

16.WhydidtheyfoundGoogle?

单选题

A. BecausetheylovedworkingwiththeInternetsomuch.~||~BecausetheywantedtomakealotofmoneythroughtheInternet.~||~Becausetheyhopedtomakeiteasiertofindspecificinformationonline.~||~Becausetheybelievedeverythingispossible.

17.《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（　）

单选题

A. 当做“主业”~||~看做教学工作以外必须完成的任务~||~看做教学~||~看做德育工作

18.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是()。

单选题

A. 起点公平~||~机会公平~||~过程公平~||~结果公平

19.小提琴曲《思乡曲》作者马思聪是广东海丰人。主要作品有：《西藏音诗》、《山林之歌》等。（）

判断题

20.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在（）。

单选题

A. 语法功能不同：“飢”除了做谓语外，还可以做定语；“餓”则只能做谓语。~||~程度深浅不同：“飢”是一般的饿，即感到肚了空，想吃东西；“餓”是严重的饿，指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。~||~范围广狭不同：“飢”可以用于一切有生命的东西；“餓”只能用于人。~||~侧重的方面不同：“飢”侧重于内在感受；“餓”侧重于外在表现。