1.双簧管属于_____乐器。

2.创造力作为一种高层次的心理品质，主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。

3.人获得全面发展的根本保证是（）。

4.《教育法》的渊源是指教育法的具体()。

5.高剑父是属于近代“_____”的代表画家。

6.小海在学校组织的义务劳动中，不慎造成腿部韧带拉伤，小海的医疗费用应由谁承担（　）

7.简述德语过程的规律。

8.必修课程及其特征

9.一个人在独立工作、无人监督的时候，不做坏事，这就叫做()。

10.“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是林逋的诗句。()

11.讲课中对学生容易理解的部分，可以用（）。

12.生长发育与青春期保健体现了体育与健康课程的（）。

13.凡年满——周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到——周岁。（　）

14.教育法律规范与教育法在逻辑上是从属关系，教育法是属概念，教育法律规范是种概念。()

15.地球有四个圈层，最里面的圈层是（）。

16.新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与评价功能。

17.材料一张老师在教学教学上有显著的成绩，但是学生们都不喜欢他。张老师在言语中总是表现出一种居高临下的态度。在上课的时候，也总是“恰到好处”，把正好没有听懂的学生们挑起来回答问题，然后带着胜利者的面孔直视学生。学生们上他的课都非常小心。材料二她是刚从大学毕业的老师，经常给学生讲故事，很幽默，对学生也是很温柔。有一天她带学生去农田上实践课。她先给学生做了示范，然后对学生说：“你们先自己做，我去看看我买的土豆怎么样了。”老师说完就向农田外走去。不一会，老师的声音从远处传来：“你们怎么可以这样，我是付了钱的……”同学们惊呆了。他们没有想到一向温柔的老师竟然说出如此粗鲁的话。一名学生回家后哭了，她再也不相信老师的话了，从那以后，她为了报复老师，也开始变得很粗鲁……材料三某某老师深得学生敬爱，学生了解老师的为人，深深地了解老师对善与恶、美与丑等等的看法。问题：(1)请分别对三个材料中教师的形象进行描述。(2)请结合实际情况，试述怎样建立新型师生关系。

18.普通中学在智育方面的要求有哪些？

19.仔细阅读下面的教学案例，运用相关的教学论知识予以评价。

20.解释下列两句话在文中的含意。(1)我仿佛看到一种神秘的力量或意志，正加到这些树的躯干之上，使这些倔强的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊。(2)命运伸出了它无形的脚，一部分桦便应声跌倒。一个跟头跌下去，就掉人了时间的陷阱，再爬起来，一切都不似从前。