证券从业资格

1.You_________practisethedrumswhilethebabyissleeping

单选题

A. needn、t~||~mightn、t~||~mustn、t~||~won、t

2.《手拉手》是韩国第24届奥运会会歌。（）

判断题

3.有人评价他“凡画功德人物、花鸟，皆是外国之物象，非中华之威仪”，这位画家是（）。

单选题

A. 阎立本~||~张萱~||~展子虔~||~尉迟乙僧

4.教育行政诉讼作为诉讼中的法律救济手段，其特点为()。

多选题

A. 诉权专属~||~原告举证~||~标的确定~||~可以调解

5.简述学校策略的特征。

填空题

6.简述虚拟同辈群体对青少年的影响。

填空题

7.按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）

单选题

A. 综合~||~运用~||~评价~||~领会

8.美术课堂教学评价指标是以《义务教育美术课程标准(2011年版)》的_____为核心。

填空题

9.朝鲜半岛音乐具有明显的三拍子倾向，节奏为长短、短长两种基本形态。（）

判断题

10.赵明能根据A大于B，B大于C。则A大于C的原理，推出A，B和C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（）。

单选题

A. 感知运动~||~前运算~||~具体运算~||~形式运算

11.一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求（　）。

单选题

A. 高~||~低~||~一样~||~因个体的差异而不同

12.从社会学角度和宪法理论的意义上来说，一个国家的宪法是对其政治权力的划分。宪法是规定最高国家机关及其履行职能的程序，规定最高国家机关的相互关系和职权，以及个人对国家政权的原则地位的各种原则的总和。《布莱克法律辞典》将宪法定义为：“一国的组织或基本法，可以是成文的或不成文的；其制定者在规定政府的特征和组成，提出国家生活必须遵循的基本原则、组织政府、调整、分配和限定政府各部门的职能，以及规定主权行使的范围和方式。”美国学者安德逊和温德认为：“从这个词的最广义和最正确的意义上说，宪法是全部有关政权的规则的总汇，这些规则规定着国家机关活动的程序、规定着这些机关的职权、规定着个人对于国家机关的基本权利和义务。”这段文字是从哪个角度对宪法概念进行定义的?（）

单选题

A. 从宪法所规定的内容角度定义宪法~||~从宪法的阶级本质角度定义宪法~||~从综合的角度定义宪法~||~从宪法的法律特征角度定义宪法

13.《手拉手》是1988年汉城奥运会主题曲。这首歌曲旋律奔放，充满激情，歌词催人奋进。（）

判断题

14.学习鲁迅《阿Q正传》，教师讲解"阿Q在这刹那，便知道大约要打了，赶紧抽紧筋骨，耸了肩膀等候着，果然，拍的一声，似乎确凿打在自己头上了"一句的修辞手法，并补充其他例子引导学生理解，下列合适的是（）。

单选题

A. 大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。(施耐庵《景阳冈打虎》)~||~如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。(鲁迅《孔乙己》)~||~生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。(冰心《谈生命》)~||~那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的烟火一样繁密。(王鼎钧《那树》)

15.可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于（）。

单选题

A. 约定性定义~||~描述性定义~||~纲领性定义~||~操作性定义

16.（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。

单选题

A. 校长~||~任课教师~||~班主任~||~班长

17.Theunderlinedwordinthesecondparagraphmeans_________.

单选题

A. natural~||~great~||~obvious~||~absolute

18.关于国家教育经费投入体制构成，正确的是()。

单选题

A. 隐私权~||~名誉权~||~财产权~||~受教育权

19.假如你每天吃汉堡包，你就会变胖。

填空题

20.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）。

单选题

A. 主观意识~||~集体世界观~||~社会存在~||~社会意识