首页>题库>初中学科知识与教学能力
1.主张“史学所以经世,固非空言著述也”,提出“史德”的是()。
单选题A. 司马迁~||~刘知幾~||~章学诚~||~梁启超
2.教师在学生朗读后,经常让学生谈谈读完后的感受、体验,并对刚才的朗读进行自我评价,然后再进行评价和指导。对该做法的分析,不正确的一项是()。
单选题A. 教师注重学生的自评,体现了新课改的相关理念~||~教师尊重学生独特的体验感受,体现了学生的主体地位~||~教师的主导作用未得到充分发挥~||~有利于学生的个性发展
3.Whomdotheyconsult?
单选题A. ThespiritsofancientJavanesekings.~||~WallUllah.~||~OldKings.~||~Carnegie.
4.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。对“阅读方法”的理解恰当的是()。
单选题A. 不同的文体,有不同的阅读方法。~||~写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实~||~从书刊或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。~||~讲述见闻,内容具体语言生动。复述转述,完整准确突出要点。
5.下列说法符合文意的一项是()。
单选题A. “呼吸运动计量法”是测试垃圾降解率的唯一有效方法~||~在太阳光照射下,微生物的参与能加速塑料袋的分解~||~可降解垃圾在空气中与微生物作用,产生化学变化实现生物降解~||~同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多
6.当代教学评价着重强调人的()。
单选题A. 观念性~||~主要作用~||~主导性~||~主体性
7.窗子在全文的结构中有什么作用?试作简要说明。
填空题8.--MayIhaveadoggiebag?--_________,Madam.I"llwrapitupforyou
单选题A. Goahead~||~Comeon~||~Mypleasure~||~Noproblem
9.水平六是对全体高中学生的共同要求。()
判断题10.自居易在听琵琶女的演奏后,写下来“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的()。
单选题A. 领悟~||~共鸣~||~期待~||~净化
11.《教师法》规定,教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理决定不服的,可以向教育行政部门()。
单选题A. 提出申诉~||~提出复议~||~提起诉讼~||~提起上诉
12.我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不凌节而施”的是()
单选题A. 启发性原则~||~巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则
13.有人这样评价近代史列强的侵华:“一半是残忍的破坏和掠夺,一半是客观的建设和推动。”最能体现这一特点的一项是()。
单选题A. 割占中国大片领土~||~从中国掠走大量白银~||~进行惨无人道的大屠杀~||~在通商口岸开设工厂
14.学习完《窦娥冤》一课后,为了调动学生去探索不同悲剧艺术的积极性,引导学生进行课后阅读,以下不符合的是()。
单选题A. 《汉宫秋》~||~《西厢记》~||~《梧桐雨》~||~《赵氏孤儿》
15.根据《教育法》等的规定,违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类,即行政处分和()。
单选题A. 行政处罚~||~撤销职务~||~没收财产~||~赔礼道歉
16.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校教育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。
单选题A. ①②③~||~②③④~||~①②④~||~①②③④
17.简述激发学生学习动机的主要途径。
填空题18.下列选项中不属于体循环静脉的是()。
单选题A. 上腔静脉~||~下腔静脉~||~肺静脉~||~心静脉
19.进行曲是用于伴随群体进行的歌(乐)曲,具有鲜明的步伐节奏。激昂有力,具有强烈的艺术感染力。()
判断题20.发现行星运动定律的天文学家是( )
单选题A. 哥白尼~||~伽利略~||~开普勒~||~张衡
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