A. 《高山流水》~||~《梅花三弄》~||~《十面埋伏》~||~《公孙子龙》

A. 事业单位法人~||~行政相对人~||~公务法人~||~法律、法规的授权组织

A. 《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大卫”~||~胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙~||~《百年孤独》《老人与海》《海底两万里》~||~《飞鸟集》《高老头》《源氏物语》

A. 尽管《楚辞》的年代比《诗经》晚二三百年，地域上也相距较远，但这两部作品的用韵基本上是一致的~||~清代古音学兴起以后，自六朝以来常用的“叶音说”便受到了批判，此后再无人用改韵脚的方法来解决《诗经》中某些韵脚不和谐的问题了~||~双声指的是两个字的声母相同，叠韵指的是两个字的韵母相同。因为语音系统的不同，上古的双声叠韵和现代的双声叠音并不是一致的~||~两个字的字形不同，意义不同，只是由于声音相同或相近，古人就用甲字来代替乙字，这种现象称为古音通假

A. 班内分组教学~||~合班分组教学~||~小群体教学~||~个别教学

A. 学时体育教学计划~||~单元体育教学计划~||~学段体育教学计划~||~超学段体育教学计划

A. 伸膝屈髋时出现~||~外展大腿时出现~||~屈髋又屈膝时出现~||~伸髋又伸膝时出现

A. 口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验~||~书面作业检查~||~随堂学绩测验~||~作业检查

A. 张骞出使西域~||~陆海丝绸之路的存在~||~甘英到达波斯湾~||~中亚和东南亚都是中国版图

A. 上课聊天~||~多日旷课~||~不交作业~||~谈情说爱

A. 培养学生知情意行的过程~||~促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程~||~长期、反复的逐步提高的过程~||~组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程

A. 研究者~||~传道者~||~示范者~||~解惑者

A. 制定主体不同~||~执行方式不同~||~规范效力不同~||~调整和适用范围不同~||~所要解决问题的性质不同

A. 容量瓶~||~洗气瓶~||~分液漏斗~||~酸式滴定管

A. dropoutsaresubstantiallybelowPhD、sinfinancialattainment~||~theincentivefactorisaminoroneinregardtopursuingPhDstudies~||~thePhDcandidateislikelytochangehisfieldofspecializationifhedropsout~||~aboutone-thirdofthosewhostartPhDworkdonotcompletetheworktoearnthedegree

A. 高于~||~接近~||~不低于或者高于~||~同等于