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初中学科知识3435道题

1.《德国,一个冬天的童话》的作者是()。

单选题

A. 海涅~||~雨果~||~巴尔扎克~||~狄更斯

2.人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是()。

单选题

A. 人格~||~性格~||~能力~||~气质

3.“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话是_____的主张。

填空题

4.Theunderlinedpart"theareaisafeastfortheeyes"inthepassagemeans_________.

单选题

A. theareaispleasingtotheeye~||~theareaisreallyunforgettable~||~theareacatchesthetourists、eyes~||~theareaiscrowdedwithtourists

5.钱钟书先生说:“天下只有两种人。譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反。缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。”但并非所有人都认同钱钟书先生的观点。这从一个侧面说明()。①事物的属性会因主体需要的不同而发生改变 ②因个人阅历、立场等不同,主观感受会产生差异 ③人们的价值判断是作出正确价值选择的基础 ④对同一事物的价值判断和选择往往因人而异

单选题

A. ①②~||~②③~||~②④~||~③④

6.著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是()。

单选题

A. 某些社会冲突有助于社会稳定~||~社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧~||~开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在~||~社会的和谐与冲突是辩证的

7.雨果是法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。()被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

单选题

A. 《双城记》~||~《悲惨世界》~||~《寒灰集》~||~《亲爱的丈夫》

8.()是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。

单选题

A. 关心工作~||~依法执教~||~为人师表~||~自我监督

9.晶体智力随着年龄的衰老而衰老,在40岁时达到高峰。

填空题

10.Theprisonerofwarwishedtobe_________Tenyearslater,he_________freeandregainedhis_________

单选题

A. free;wasset;free~||~freely;wasset;freedom~||~free;set;freedom~||~free;wasset;freedom

11.HowdidJebtrytoholdthecougar"sattention?

单选题

A. Bykeepingshoutingandhitting.~||~Bymakingawalloutofhisarms.~||~Bythrowinghimselfonthecougar.~||~Byswinginghisfistsatthecougar、seyes.

12.民间美术(名词解释)

填空题

13.态度的三元论不包括()

单选题

A. 认知成分~||~情感成分~||~意志成分~||~行为倾向成分

14.有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是普通的“茶叶”,只是含些中草药提取液。从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”,“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时间后都会减轻。另一方面,在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”,下了“火”,这并不奇怪。但是,这样一种“有效”却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击,也就成了顺理成章之事。这段文字意在说明()。

单选题

A. 乱喝凉茶可能会对健康不利~||~很多消费者并不了解凉茶的实质~||~某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑~||~凉茶中真正发挥功效的是中草药成分

15.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物理及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学,这一做法属于开发资源中的()。

单选题

A. 信息化资源~||~教科书资源C人力资源D实践活动资源

16.“尔曹身与名俱灭,不废江河瓦古流,这一名言的作者是()。

单选题

A. 杜甫~||~李白~||~陈子昂~||~苏东坡

17.阅读下列材料,回答问题。开学不久,赵老师发现杨明同学有许多毛病。赵老师心想,像杨明这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,赵老师找他谈话说:“你有缺点,但你也有不少优点,可能你自己还没有发现。这样吧,我限你在两天内找到自己的一些长处,不然我可要批评你了。”第三天,杨明很不好意思地找到赵老师,满脸通红地说:“我心肠好,力气大,毕业后想当兵。老师听了说:“这就是了不起的长处。心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识,需要有真才实学。”听了老师的话,杨明高兴极了,脸上露出了微笑。问题:案例中赵老师在教育过程中主要运用了哪些德育原则和方法?

填空题

18.政治经济制度决定着教育的性质,因此教育没有自己的相对独立性。

填空题

19.绘画发展过程分为四个阶段:涂鸦期、象征期、_____和客观写实期。

填空题

20.Wecanlearnfromthetextwhattheproblemreallymattersis_________.

单选题

A. thatwomeninterruptacareertohavechildren~||~whatsortofworkwomendo~||~becausetheyarewomen~||~whatanunfairpaywomengetinworkplaces

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