A. 道德认识和道德意志~||~道德动机和道德观念~||~道德动机和道德行为~||~道德感和道德认识

A. 日本偷袭珍珠港~||~中途岛海战~||~珊瑚海海战~||~莱特湾海战

A. 赵云保护着糜夫人、阿斗突围，好不容易脱离危险，曹操的追兵又到了。赵云苦苦劝说受了重伤的糜夫人抱着阿斗上马，自己步行护卫。但为了让赵云全力保护刘备的骨肉，糜夫人把阿斗交给赵云，就拔剑自杀了(《三国演义》)~||~吴荪甫雄心勃勃，总想扩大自己的事业。他和几个朋友组建了益中信托公司，以较低的价格收购了几个小厂，并准备加以扩充。他希望自己生产的灯泡、肥皂等日用品将来能销往乡村(《子夜》)~||~高老太爷的病一直不见好，高家便求助于神的帮助，拜菩萨、祭天之后，便是捉鬼。捉了高老太爷病房里的鬼，还要捉高公馆所有房间的鬼。捉鬼捉到觉慧的房间时，觉慧却紧闭房门，将巫师等人挡在了门外(《家》)~||~马斯洛娃被判去西伯利亚做苦工。为了替被诬告的马斯洛娃申冤，涅赫柳多夫四处奔走。上诉失败后，涅赫柳多夫决定陪她去西伯利亚，并再次向她求婚。但是，马斯洛娃拒绝了他，决定与西蒙斯结婚(《复活》)

A. “素质教育”的指导思想~||~“终身体育”的指导思想~||~“健康第一”的指导思想~||~“健康教育”的指导思想

A. 战术意识~||~战术技能~||~战术能力~||~战术行动

A. 行为取向的义利调试~||~生活工作的角色调试~||~行为选择的动机调试~||~师生之间的人际调试

A. 在学习结束后立刻复习~||~复习越早越好~||~在大面积遗忘开始之前复习~||~当天复习

A. carryitout~||~tocarryitout~||~carryoutit~||~carryout

A. 课堂教学~||~教学大纲~||~教学活动~||~教学目标

A. 哲学取向的~||~行为主义的~||~情感的~||~认知的

A. 应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育~||~应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面~||~必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中~||~必须坚持以学校为主导地位

A. Withpleasure.~||~Holdonplease.~||~Iagreewithyou.~||~That、sagoodidea.

A. thesightsareattractiveandthetourstartsinMayorOctober~||~thepriceislowforthoseintendingtostayatthe3*HotelNice~||~thepriceofferedisreasonableandthesightsarebeautiful~||~goodservicesareofferedtothoseintendingtostayindoublerooms

A. 介入教学~||~教育教学实习~||~微格教学~||~模拟教学