首页>题库>初中学科知识与教学能力
1.简述历史教学方法组合运用的依据。
填空题2.春秋时期,音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚,乐教的职能开始转型,下列选项与此描述相对应的是()。
单选题A. "声无哀乐"~||~"胡乐并用"~||~"礼崩乐坏"~||~"立师以教"
3.在学科教学中如何培养学生思考问题的良好习惯?
填空题4.下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是()。
单选题A. Caledit~||~photoshop~||~powerpoint~||~mindmanager
5.Whatdoestheunderlinedword"collapsed"probablymean?
单选题A. Weredestroyed.~||~Caughtfire.~||~Wereflooded.~||~Sank.
6.悬垂动作握杠时,两手大拇指向外握杠,两臂外旋为正握。()
判断题7.下列不属于提问的原则的是()。
单选题A. 针对性~||~简短性~||~主体性~||~可接受性
8.雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长,全国道德模范郭明义以“雷锋传人”为荣,助人为乐,不图回报,在家庭生活并不富裕的情况下,累计为“希望工程”捐款10余万元,先后资助180多名特困生,为这些穷孩子送去希望。他以实际行动传承了雷锋精神的崇高品格——一心向党,爱岗敬业,刻苦学习,勤俭节约,艰苦奋斗,助人为乐,全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。
填空题9.19世纪英国蜮家_____的风景画,是现实主义风景画的典范,代表作有《斯特拉福特磨坊》《德汉山谷:黎明》和《干草车》等。
填空题10.Whatisthetotalnumberofdeathsintheearthquake?
单选题A. 2,000,000.~||~Between490to5,7002.~||~200,000.~||~Itwashardtoknow.
11.Thepath_________tothefootofthemountain
单选题A. gets~||~covers~||~reaches~||~arrives
12.通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是( )。
单选题A. 示范法~||~系统脱敏法~||~惩罚法~||~行为塑造法
13.简述激发学生学习动机的主要途径。
填空题14.简述政治对教学的制约作用。
填空题15.“闻一知十”触类旁通”指的是学习中的( )。
单选题A. 定势现象~||~迁移现象~||~记忆现象~||~创造性
16.关于研究性学习,描述正确的是()。
多选题A. 以问题为载体~||~以探究为核心~||~以综合为特征~||~以创新为目的
17.WhatisgenerallythoughtthemaincauseofdeathsinChile?
单选题A. Landslides.~||~Thetsunami.~||~Aftershocks.~||~Themagnitude9.5earthquake.
18.AsforSusanSontag"slifelonghabit,she__________.
单选题A. misunderstoodtheideaofseriousness~||~re-examinedoldpositions~||~arguedforopennesstopopculture~||~preferredmoralstobeauty
19.宋代著名的瓷窑有定窑、汝窑、_____、_____、_____。
填空题20.( )认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两类。
单选题A. 马斯洛~||~韦纳~||~阿特金森~||~海德
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号