1.f、p是歌曲音量的强弱，f表示“强”的力度，P表示“弱”。（）

2.两宋时期对外贸易十分活跃，政府设机构专门来管理外贸，该专门机构为（）。

3.《培尔·金特》的作者是_____，国籍_____。

4.哈萨克人民酷爱唱歌。其民歌具有典型的游牧民族热情奔放的音乐风格，也有牧歌颂歌情歌婚礼歌。（）

5.试分析丁玲早期作品《莎菲女士的日记》中沙菲的形象。

6.对诗歌理解不正确的是（　）

7.下列属于合理信念的是()

8.根据教育概念的分类方法，“课程”属于（）。

9.“这群生意盎然的小家伙是从哪儿来的呀?如何就选择这儿做了它们的家?它们欢快的歌声是为了这难得的雪花，抑或雪霁后的丽日朝阳?”这一组连续问句在文中有什么作用?

10.新课程从“文本课程”走向“体验课程”。教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。交往的本质属性是主体性，交往的基本属性是互动性与互惠性。()

11.“日”“月”“水”“山”这几个字都是（）字。

12.1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（）。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度地评价了教师的职业，强调了教师的作用。

13.阅读下面的材料，根据要求写作。德育就是要用“爱”“善”滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不断追求真、善、美。根据上述材料，自拟题目，文体不限，写一篇1000字以上的文章。[5

14.教育机智是教师灵感的突现。()

15.龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现_____，二是出现了 。

16.对比就是将差异强烈的元素相毗邻并列。（）

17.简述课程计划的含义和内容。

18.雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长，全国道德模范郭明义以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生，为这些穷孩子送去希望。他以实际行动传承了雷锋精神的崇高品格——一心向党，爱岗敬业，刻苦学习，勤俭节约，艰苦奋斗，助人为乐，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

19.《全日制义务教育与健康课程标准(2011年版)》中“建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德”属于以下哪个领域目标（）。

20.Insteadofcalling_________hisuncle,hecalled_________mynewhousewithhiswifethatday