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初中学科知识3435道题

1.说课的重点应该是说清楚课堂教学中“为什么这么做”。()

判断题

2.美国心理学家马斯洛认为()是属于缺失需要的一种。

单选题

A. 尊重的需要~||~自我实现的需要~||~审美的需要~||~认知的需要

3.教师的幸福包括两个方面,一是教师作为__________的幸福,一是教师作为__________的幸福。()

多选题

A. 个体~||~人~||~职业人~||~整体

4.综合性学习的评价应着重于对学生( )的培养。①合作精神⑦创新意识③参与程度④探究精神

单选题

A. ①②③~||~③④~||~②④~||~①②③④

5.下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述,正确的是()。

单选题

A. 肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积增大,完成吸气~||~肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积缩小,完成呼气~||~肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积增大,完成吸气~||~肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积增大,完成呼气

6.Whichofthefollowingbestdescribesthewriter’sidea?

单选题

A. Womenshouldgetequalpayforequalworktothatofmen.~||~Womenshouldstrengthen(加强)themselves.~||~TheGovernmentoughttoprotectwomenagainstgettingpaidlessthanmen.~||~Someofthejobsthatwomendoareofgreatimportance.

7.传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。()

判断题

8.Womenshouldhavethechanceofdoingthesamejobsandbepaidequallyasmen_________.

单选题

A. after25years~||~accordingtothelaw~||~asaresultoftheEqualPayAct~||~becausewomenareasstrongasmen

9.衡量与评价教育实施效果的基本依据是()。

单选题

A. 教学目标~||~培养目标~||~课程目标~||~教育目的

10.乒乓球台的上层表面叫做比赛台面,比赛台面也包括球台面侧面。()

判断题

11.美术课程的第三学段(5-6年级)“造型•表现”学习领域的学习活动建议不包括()。

单选题

A. 尝试中国画的表现方法,体验笔墨趣味~||~学习漫画动画的表现方法,并进行创作练习~||~运用计算机照相机等进行造型表现活动~||~选择各种易于加工的媒材,运用剪贴折叠切挖和组合等方法,进行有意图的造型活动

12.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自()

单选题

A. 苏霍姆林斯基~||~凯洛夫~||~马卡连柯~||~乌申斯基

13.有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是普通的“茶叶”,只是含些中草药提取液。从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”,“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时间后都会减轻。另一方面,在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”,下了“火”,这并不奇怪。但是,这样一种“有效”却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击,也就成了顺理成章之事。这段文字意在说明()。

单选题

A. 乱喝凉茶可能会对健康不利~||~很多消费者并不了解凉茶的实质~||~某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑~||~凉茶中真正发挥功效的是中草药成分

14.晶体智力随着年龄的衰老而衰老,在40岁时达到高峰。

填空题

15.简述在课程评价中,评价者通常要经历的几个步骤。

填空题

16.作文立意要努力达到的要求是()。

单选题

A. 鲜明、深刻、新颖~||~正确、深刻、新颖~||~正确、有说服力、新颖~||~正确、深刻、求异

17.()是教师职业的内在要求。对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。

单选题

A. 关爱学生~||~爱岗敬业~||~教书育人~||~为人师表

18.文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦?这样写有什么好处?

填空题

19.课间,两名学生发生口角。上课铃响了,班主任让他们进教室,一名学生很快进了教室,另一名学生因吃了亏,不愿进教室。班主任没有硬拖他进去,也没有去批评他,而是亲切地对他说:“你看我双手拿着这么多东西,你能帮我把小黑板拿进教室吗?”这位同学看了看老师,就接过小黑板进了教室。老师马上对大家说:“刚才有两位同学发生矛盾,但是有位同学顾全大局,为了让大家上好课,帮助老师拿小黑板进来,我相信他一定能上好课,有问题课后再解决不迟。”那位同学回到自己的座位,安心地听老师讲课。请结合相关知识,评析这位老师的做法。

填空题

20.下面哪项不属于教师智能结构?()。

单选题

A. 专业基础智能~||~心智健康智能~||~研究拓展智能~||~综合探索智能

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