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1.Accordingtothetext,mostCEOshavethesameopinionabout_________.
单选题A. Fortune500companies~||~theManagementRules~||~Swanson、sbook~||~theWaiterRule
2.初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法()。
单选题A. 正确,有利于激励成绩好的学生~||~正确,利于鞭策成绩差的学生~||~不正确,侵犯了学生的学习权~||~不正确,侵犯了学生的隐私权
3.依法执教与以教育规律执教是矛盾的,要设法达到统一。()
判断题4.加涅的智慧技能层次由低到高分为五个亚类()
单选题A. 具体概念定义性概念规则高级规则辨别~||~辨别定义性概念具体概念规则高级规则~||~具体概念规则定义性概念高级规则辨别~||~辨别具体概念定义性概念规则高级规则
5.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在()。
单选题A. 语法功能不同:“飢”除了做谓语外,还可以做定语;“餓”则只能做谓语~||~程度深浅不同:“飢”是一般的饿,即感到肚子空,想吃东西;“餓”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁~||~范围广狭不同:“飢”可以用于一切有生命的东西;“餓”只能用于人~||~侧重的方面不同:“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在表现
6.个别教学制最显著的优点在于便于教师()。
单选题A. 根据学生的特点因材施教~||~培养班集体~||~培养尖子生~||~培养学生的协作精神
7.不属于DBAE三个主要的理论前提的是()。
单选题A. 美学前提~||~教育理论前提~||~艺术教育理论前提~||~哲学前提
8.以下属于圆舞曲的是()。
单选题A. 《卡农》~||~《致爱丽丝》~||~《蓝色多瑙河》~||~《命运》
9.课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习,合作交流的情境。
单选题A. 生活环境~||~社会环境~||~实际问题~||~现实问题
10.下列作品中属于茅盾的作品是()。
多选题A. 《腐蚀》~||~《骆驼祥子》~||~《三里湾》~||~《子夜》~||~《霜叶红似二月花》
11.教学策略有三个显著的基本特征:综合性、()和灵活性。
单选题A. 多样性~||~可操作性~||~计划性~||~互动性
12.Accordingtotheauthor,whoplayedthemostimportantroleinmakinghimwalkbacktoschoolagain?
单选题A. Doctors~||~Nurses.~||~Friends..~||~Morn.
13.一般认识能力是特殊认识能力的基础,特殊认识能力又有助于一般认识能力的发展。()
判断题14.在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是_____、深化巩固阶段、发展阶段。
填空题15.学校全面实现教育目的的基本途径是()
单选题A. 班主任工作~||~学科教学~||~品德教育~||~教学管理
16.( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
单选题A. 法律事实~||~法律规范~||~法律条文~||~法律责任
17.新课程的核心理念是()
单选题A. 促进教师专业发展~||~为了每一个学生的发展~||~倡导性学习~||~转变旧的学习方式
18.下表为Excel学生成绩统计表,最右边的一列数摒为总成绩排名,G2单元格输入的公式为“=RANK(F2,$F$2:$F$10)”,则G3单元格与之对应的公式为()
单选题A. =RANK(F2,$F$3:$F$10)~||~=RANK(F3,$F$1:$~||~=RANK(F3,$F$2:$F$10)~||~=RANK(F3,$F$3:$F$10)
19.在万圣节人们通常穿上戏装。
填空题20.简述如何有效地组织复习。
填空题
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