证券从业资格

1.《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称“小调”，但其旋律舒展，感情奔放，而带有明显的（）风格。

单选题

A. 民谣~||~童谣~||~山歌~||~信天游

2.教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德育（　）的原则。

单选题

A. 言行一致~||~正面说服教育、积极引导~||~严格要求与尊重信任相结合~||~通过集体进行教育

3.学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。

判断题

4.简述新课程倡导的教学观。

填空题

5.乡土美术特指本乡本土的民间美术，它与人们的生活息息相关，实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。（）

判断题

6.队列“向右(后)转走”口令的动令均应落在右脚。（）

判断题

7.WhatisMyanmar"spolicytowardtheaidsfromabroad?

单选题

A. Myanmarpreferscashdonationtoreliefgoods.~||~Myanmaronlyreceivesemergencyprovisionssuchasmedicalsupplies，food，cloth，electricitygenerators，etc.~||~Myanmarreceivesreliefaidfromanyothercountrywithoutanylimit.~||~Myanmarprefersreliefgoodstocashdonation.

8.如何对青少年同辈群体进行引导和管理?

填空题

9.RecentlyIboughtanancientvase,_________wasveryreasonable

单选题

A. whichprice~||~thepriceofwhich~||~itsprice~||~thepriceofthat

10.我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不凌节而施”的是（）

单选题

A. 启发性原则~||~巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则

11.教学《寡人之于国也》，教师设计了三个思考题：梁惠王为何对“民不加多”倍感忧虑？孟子比喻的特点是什么？“五十步笑百步”的寓意何在？孟子的“仁政”思想在本文中是如何体现的？今天可做哪些合理的引申？对该教师的设计意图评价不恰当的一项是（）。

单选题

A. 三个问题难易程度相当，训练了学生的口头表达能力~||~整体设计考虑了学情，结合生活实际，符合学生的认知水平~||~前两个问题有助于学生更深刻了解孟子的论辩特色及“仁政”思想~||~第三个问题是对课文内容进行了了延伸，联系具体实际，提高了学生的思维分析能力。

12.下列节气不在夏季的是（）。

单选题

A. 惊蛰~||~芒种~||~夏至~||~小满

13.知己知彼，才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自已，才能了解别人；任何人也只信赖充分了解他的人，包括他自己。试想，如果一个人根本不了解你，他如何值得你信赖呢?由此可以推出()。

单选题

A. 只有信赖自己，才能信赖别人~||~不了解自己，就不会被任何人信赖~||~他充分了解你，所以他值得你信赖~||~充分了解自己，就可以获得许多人的信赖

14.学生在课堂教学中受到较大的强制性，与此相对的是，学生在课外活动中具有较大的()

单选题

A. 灵活性~||~自愿性~||~自主性~||~发展性

15.WecanlearnfromthepassagethatDanielleSteel

单选题

A. livesanexcitinglife~||~valuesherreadersalot~||~writesaboutquietwomen~||~ispleasedwithherachievements

16.张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习。他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚。张老师需要进行的是（）。

单选题

A. 行为取向的义利调试~||~生活工作的角色调试~||~行为选择的动机调试~||~师生之间的人际调试

17.在课堂教学中。教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是（）。

单选题

A. 教学反馈~||~教学反思~||~教学研究~||~教学评价

18.阅读第②一③段，写出环保服装发展的三个阶段。第一阶段：_____________________________________________________________。第二阶段：_____________________________________________________________。第三阶段：______________________________________________________________。

填空题

19.春秋时期，鲁国的大夫穆叔出使晋国。晋国国君招待他，酒席宴间，先演奏迎天子之曲《肆夏》，穆叔没反应;再演奏迎国君之曲《文王》，穆叔还是不答拜;最后演奏规格最低的《鹿鸣》，穆叔三拜表示答谢。穆叔只接受规格最低的音乐并拜谢的主要原因是（）。

单选题

A. 晋国君颠倒了宗法制的大小宗关系~||~晋国君违背了分封制下鲁晋两国的等级~||~演奏《鹿鸣》曲符合周礼乐制的等级规定~||~体现了鲁大夫穆叔的傲慢心理

20.通常把一个国家各级各类学校的总体系称为（）。

单选题

A. 国民制度学制~||~学校教育制度~||~教育管理体制~||~学校教育结构